阳春三月，正是春意盎然、万物生长的好时节。为传播全新家庭教育理念，帮助更多孩子健康成长，3月16日、17日，新东方2019家庭教育中国行大型公益巡讲，来到了襄阳荆州街小学、晨光小学、松鹤路小学、恒大名都小学、大庆路小学、红星小学、38中等7所学校。新东方家庭教育讲师后映霞老师，为数万名家长们带来了干货满满的“家庭教育课”。

　　后映霞，云南新东方国外项目部资深教师、新东方教育科技集团家庭教育讲师、美国ETS全球研究院访问学者；美国ACT考试、TOEFL考试、TOEIC考试培训师；英国剑桥英语教学能力TKT证书持有者；中国青少年研究中心高级家庭教育指导师；澳大利亚儿童自控力养成课认证导师。

　　一、好爸妈是怎样炼成的

　　后映霞老师首先提到，教育是一个宽泛的概念，小学阶段的孩子们所接受到的“教育”中，学校教育占比35%，社会教育占到14%，而剩下的51%则来自于家庭教育。所谓教书育人——老师只能教书，育人的责任应该由家长完成。

　　做一名合格的父母，除了要保障孩子的生命安全、提供基础的物质需求之外，还要给孩子及时的赞美、及时的鼓励、恰当的批评、得体的拒绝、真诚的安慰和适当的敦促。

　　那么，好爸妈都是怎样练成的呢？后映霞老师提出了以下三点：

　　1、抓住关键期，养育好孩子

　　1-8年级正是孩子的关键期。孩子越小，越关键，可塑性越强。

　　后老师通过真实事例说明，童年时期缺乏父母正确的引导和关爱的孩子，长大后会造成严重的心理问题。在关键期建立起亲子链接，对孩子一生至关重要。

　　在孩子童年时期，父母给足关爱，能够让孩子体会到足够的安全感。这样的孩子，长大以后面对挫折会表现出顽强和坚韧，因为爱是我们的人生基础，能够抵抗生命中的困难；这样的孩子，因为跟父母语言沟通的机会很多，而语言能够刺激孩子大脑的成长，孩子的词汇量大、好奇心、自信心、自尊心、学习能力都很强。并且，这样的孩子，能够更好地处理同伴关系、师生关系、亲密关系。

　　一个从小获得良好的亲子依恋关系的孩子，能够更加客观的去看待和异性以及同伴的关系，而且能够在亲密的关系中感到舒服，不会产生排斥和抵抗。亲子关系决定孩子的人生起点，在关键期帮助孩子建立安全感至关重要。

　　2、父母的错误操作方式

　　后老师指出，父母常犯的错误主要包括：原则性错误以及行为性错误。

　　冷漠和溺爱，是原则性错误。后老师通过案例说明，父母对孩子各种“不管”、对孩子的需求完全忽略和冷漠，将会拉开和孩子之间的距离。相反，不断地超前满足孩子所有需求的溺爱，相当于剥夺了他自食其力的成就感，且孩子的“欲望黑洞”会越来越大，越来越不容易被填满。

　　表里不一和出尔反尔，是行为性错误。父母经常说话不算话，不能够兑现自己对孩子的承诺，将会逐渐丢掉孩子的信任；一个表里不一的父母，等孩子开始自己独立思考之后，父母在他心中的形象会逐渐崩塌。

　　对父母失去信任，是孩子在青春期变得叛逆的导火索之一。进入青春期的孩子，有自己的判断能力，会通过父母的行为去看待自己父母的为人。因此，教育孩子的过程中，说话算数、表里如一非常重要。

　　3、父母的正确操作方式

　　好爸妈的养成，应遵循八字箴言：以身作则，言传身教。即——你想要你的孩子成为什么样的人，你自己先成为那样的人。这一点，对于小学1-2年级的孩子的父母尤其重要，因为在这个阶段里，父母对孩子有很大的影响力。

　　以“无条件的爱”为前提，建立规矩，设定规则，是父母正确操作方式之一。成长的最低成本方式是遵守规则。孩子在学校遵守学校的规章制度，进入社会以后，遵守社会的法则，这样的孩子不容易犯错。

　　杜绝任性也非常重要，拒绝孩子不合理的要求的同时，也不能让孩子太过压抑，适当鼓励孩子，想要得到自己想要的东西，可以通过语言沟通，而不是撒泼打诨。这种方式能够帮助孩子将来在面对困难和争端的时候，能够想办法解决问题。

　　帮助孩子战胜诱惑需要从父母做起。年龄小的孩子意志力和自控力都比较薄弱，需要家长的监管。当孩子做作业的时候，家长需要安静地陪伴孩子，给孩子创造良好的学习环境和学习氛围。父母以身作则“陪学”、“陪读”，会让孩子觉得，学习是一件很自然的事情，也可以是一件终生的事情。

　　每个父母都希望自己的孩子将来能够出人头地，很多时候，命运的好坏取决于性格，而性格则来自于日常点滴习惯的养成。孩子是父母的复印件，父母是原件。当孩子出现问题的时候，一定是原件出了问题。

　　二、小学生父母的主要任务

　　幼年时期，父母对孩子的影响有多大？“哭声免疫法”真的有用吗？后映霞老师给现场的家长们讲述了著名的“恒河猴实验”，引出这样一个观点：孩子成长初期，抚摸和亲密接触很重要。在父母关爱的环境中长大的孩子，不断地得到父母及时的爱和回应的孩子，长大之后人格更加健全。

　　除了给予孩子全部的爱，小学生父母还有哪些主要任务？

　　1、保护孩子健康成长

　　成长比成功更重要，让孩子学会热爱之前，要先学会爱自己。要让孩子健康成长，可以适当地对孩子进行生命教育——教会孩子爱护自己的生命、尊重他人的生命、让孩子认识生老病死、了解生命的意义。比如：观察和认识小动物，和孩子一起探讨生命的神奇之处；和孩子一起讨论社会新闻中发生的惨案，加强和促进对孩子的生命教育。

　　2、养成良好的行为习惯

　　少年若天性，习惯如自然。养成良好的行为习惯这件事，在幼年时期最为关键。孩子就像一张白纸、一块还未成型的湿水泥。等到长大以后，发现问题再去改造，难免伤筋动骨。后映霞老师提出，教育就是养成习惯，好习惯就像是翅膀，带着孩子飞向更高更远；坏习惯就像脚镣一样，让孩子走不远，也走不长。

　　良好的行为习惯包括良好的学习习惯、生活习惯以及思维习惯。小到握笔习惯、写字姿势、收拾书包、不丢三落四等，都是习惯的体现。在帮助孩子养成好的学习和生活习惯的过程中，父母要做到不包办、不代替，让孩子自己承担责任、独立完成作业、自己收拾自己的物品。

　　后老师尤其强调早睡早起，按时作息这个习惯，因为几乎所有的亲子矛盾的爆发，都是因为孩子没有在规定的时间内完成该做的事情，作息紊乱，没有规律。

　　培养孩子的思维习惯，体现在：不要扼杀孩子的好奇心。好奇心是孩子求知欲、学习兴趣、学习动力的来源。在小学期间，构筑孩子良好的思维习惯，加强孩子发散性思维和创造性思维能力的训练，能够为初中、高中的学习打基础。另外，当孩子犯错的时候，父母不要急于指出，要给孩子留出改正错误的空间。

　　3、促进孩子的心智发展

　　当一个人的情绪变坏时，潜意识会驱使他选择下属或者无法还击的弱者发泄。后老师通过一则故事描述了典型的“踢猫效应”，并提出——父母的心智成熟就是孩子的天花板。家长要做好管理自己情绪的同时也要关注孩子的情绪，言传身教，以身作则，做好孩子的榜样，理解和疏导孩子的小情绪，教会孩子用语言表达自己的感受。

　　后映霞老师的分享以理论为依据，以实例为教具，方法实用，精彩而生动。让家长们在日常生活中有了更好的方式来面对孩子，也切实可行地解决了家长们在教育孩子方面的困惑。孩子的成长过程不是一帆风顺的，只有家庭和学校共同携手，孩子才能健康、快乐地成长。