高中的思想政治课有了一定的理论深度，它以邓小平理论、科学发展观为中心内容，简要讲授马克思主义经济、文化、哲学和政治学的基本观点，以及我国社会主义现代化建设常识，教材的抽象性和概括性大大加强。因此需要同学们在高中阶段培养判断、比较和分析问题的能力，学会理论联系实际。

 

1、彩色动画影片《大闹天宫》自上个世纪60年代开始影响几代中国人，其后通过录像带、VCD、电视重播使其影响更加广泛，甚至登陆法国、美国等国家和地区。如今人们还可以在网络上观看3D版的《大闹天宫》。这表明

A、传统文化具有相对稳定性    B、科技进步促进了文化的传播

C、通俗化是文化发展的方向    D、文学艺术是传统文化的瑰宝

 

答案B

 

解析试题分析：科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素。科学技术推动了人类社会经济、文化的发展，当代信息技术的运用，极大地促进了文化传播、继承与发展。B符合题意，应选；A、C、D不符题意，不选，故答案选B。

 

 

2、中央电视台开播《百家讲坛》以后，一些艰涩高深的传统经典经过现代诠释变得通俗易懂，富有时代气息，为大众所接受。这说明

 

A．传统文化的具体内涵能够因时而变     B．传统文化对人的发展具有积极作用

C．各族人民对中华文化具有认同感 D．中华传统文化具有鲜明的民族性

答案A

 

解析试题分析：《百家讲坛》将一些艰涩高深的传统经典进行现代诠释，使之变得通俗易懂，说明传统文化的具体内涵能够因时而变。A符合题意，应选；传统文化的作用具有二重性，笼统地说传统文化对人的发展具有积极作用的错误的，B项错误，不选；C、D两项与题意不符，不选，故答案选A。

 

 

3、京剧是中华民族的国粹。它是在18世纪下半叶经徽戏、秦腔、汉调的交融，并借鉴吸收昆曲、京腔之长而形成的。京剧的形成体现了

 

A．各具特色的文化艺术异彩纷呈     B．中华文化薪火相传和一脉相承

C．中华传统文化所具有的兼容性     D．文化都能够实现融会贯通

答案C

 

解析试题分析：京剧经徽戏、秦腔、汉调的交融，借鉴吸收昆曲、京腔之长而形成，这说明京剧具有兼容性。C符合题意，应选；A、B、不符题意，不选；D错误，不选，故答案选C。

 

 

4、100年来，中华书局以出版古籍和经典为特色。如今他们把自身的定位从“传承者”扩展为“传播者”，既出版古籍学术著作，又出版面向大众的“解读经典”式图书，丰富了文化市场，受到了读者的广泛欢迎。由此可见

 

A．精神活动离不开物质载体     B．文化发展要兼收并蓄

C．文化融合离不开博采众长     D．文化繁荣要锐意创新

答案D

 

解析试题分析：中华书局把自身的定位从“传承者”扩展为“传播者”并进行了创新，既出版古籍学术著作，又出版面向大众的解读经典式图书，受到读者的广泛欢迎。说明只有创新才能繁荣文化。D符合题意，应选；A与题干无关故排除。B、C主要针对外来文化而言，所以与题干无关应排除，故答案选D。

 

 

5、在“文化创新的源泉和动力”主题研讨会中，某同学以“深圳30年的奋斗历程创造出开拓创新、诚信守法、务实高效、团结奉献的‘深圳精神’，将激励深圳人再创辉煌”的事例来说明主题。以下判断正确的是

①事例中体现在社会实践中创造特有文化的部分，切合主题

②事例中反映文化创新推动社会实践发展的部分，切合主题

③事例中反映社会实践为文化创新提供资源和条件的部分，切合主题

④事例没有体现社会实践的变化推动文化创新，不切合主题

 

A．①② B．①③  C．②④ D．③④

答案B

 

解析试题分析：团结奉献”的“深圳”精神是在开发深圳的实践中创造的。①符合题意，应选；材料中未涉及文化创新推动社会实践发展。②不符合题意，A、C不选；材料中“将激励深圳人再创辉煌的事例”可体现。③符合题意，应选；材料中体现了社会实践的变化推动文化创新。④不符合题意，D不选，故答案选B。

 

 

6、上海世博会福建馆茶文化的展示让许多游客叹为观止。一位美籍华人欣赏了茶艺表演后，感叹道：“太精彩了！这一表演让我们享受到了美，也让我们感受到祖国茶文亿的博大精深。”这反映出

 

A．文化对人的影响是潜移默化的     B．优秀文化在交流与借鉴中创新

C．文化对人的影响是深远持久的     D．优秀文化能增强人们的精神力量

答案A

 

解析试题分析：美籍华人欣赏了世博会福建馆茶文化的展示后，深受感染，由衷发出感叹，说明文化对人的影响是潜移默化的，A符合题意，应选；C不符题意，不选；题干未涉及文化之间的交流，和人们在文化的感染下，力量的增强， B、D不符题意，不选，故答案选A。

 

7、如今，手机已是更新换代频率最高的电子产品，手机支付、办公、游戏、社交、网络浏览等已经成为一种消费时尚和文化现象。这体现了

①文化与经济的相互交融    ②文化是科技发展的动力

③文化决定人的价值取向    ④文化改变人的生活方式

 

A．①② B．①④  C．②③ D．③④

答案B

 

解析试题分析：手机属于电子产品，其多样化的功能已成为消费时尚，这体现文化与经济相互交融，故①正确。人们用手机支付、办公、社交等等，这体现文化改变了人们的生活，故④正确。②说法错误，科技是文化发展的动力;③错在“决定”上，价值取向作为社会意识应该由社会存在决定，故答案选B。

 

 

8、近年来，央视相继推出“最美教师”、“最美孝心”等“最美”系列节目，强调社会教育和价值塑造，挖掘社会真善美，弘扬善良、勇敢、仁爱、乐观、奉献等精神，获得公众好评。下列说法正确的是

①“最美”系列节目受到公众好评，体现优秀传统文化的现代价值

②主流媒体宣传社会主义先进文化，有助于削弱大众文化影响力

③主流媒体传递正能量，对良莠不齐的文化市场起正确引导作用

④主流媒体能满足人民大众真正的文化需求，决定文化发展方向

 

A．①② B．①③  C．②④ D．③④

答案B

 

解析试题分析：主流媒体宣传社会主义先进文化，有利于引领社会主义文化方向，并不意味着消弱大众文化的影响，②不符题意，A、C不选；生产力决定生产关系，社会制度的更替决定着文化发展方向，④错误，不选，①③符合题意，应选，故答案选B。

 

 

9、为了保护和发展国家级非物质文化遗产“京西太平鼓”，北京有些中小学将这一古老的民间艺术纳入学校教育。这表明

 

A．教育的基本功能发生了改变 B．教育具有选择、传递文化的功能

C．教育是文化创新的根本动力 D．教育是文化交流融合的主要途径

答案B

 

解析试题分析：为了保护国家非物质文化遗产，而把它们纳入教育，同样强调的是教育的作用，教育具有选择、传递文化的功能，B选项符合题意，应选；教育功能没有发生改变，A选项表述错误，不选；社会实践才是文化创新的根本动力，C选项错误，不选；D选项与题意无关，不选，故答案选B。

 

 

10、2013年1月，教育部发布贯彻《中小学书法教育指导纲要》的通知，要求将书法教育纳入中小学教学体系。甲认为，这样可以化解汉字书写危机；乙认为，在键盘时代学书法是浪费时间。据此，以下说法正确的是

①甲的合理之处在于认识到传统文化是文化发展的根源

②乙的不足之处在于漠视了新媒体时代书法的文化价值

③书法提高人们的思想道德修养，形成完美人格

④书法教育传递传统文化的精神，培养审美能力

 

A．①③ B．①④  C．②③ D．②④

答案D

 

解析试题分析：抓住材料中的关键信息点“将书法教育纳入中小学教学体系”，说明书法教育的重要性。结合此分析甲的观点有合理性，但①表述错误，文化发展的根源是实践，不是传统文化。乙的说法认为浪费时间，对此不足②分析正确，应选。③的观点错误，太绝对。④观点正确，要选。故答案选D。

 

 

11、歌剧《木兰诗篇》是我国艺术家创作的一部优秀作品。该剧吸纳欧洲歌剧艺术的表现手段，融入中国戏曲的表演形式，讴歌了伟大的民族精神，在国内外获得高度评价。这表明

 

A．不同民族文化的竞争促进了文化融合

B．不同艺术形式的融合有助于文化发展

C．不同民族文化的融合是文化发展的关键

D．东西方艺术都应当保持各自的民族特色

答案B

 

解析试题分析：歌剧《木兰诗篇》吸纳欧洲歌剧艺术的表现手段，又融入中国戏曲表演形式，在国内外获好评，说明不同艺术形式的融合使《木兰诗篇》这一传统剧目大放异彩，得以发展，B符合题意，应选；材料并没有涉及不同民族文化的竞争，A不符合题意，不选；文化继承与创新是文化发展的关键，C说法错误，不选；D与题意相反，不符合题意，不选，故答案选B。

 

 

12、“入乡随俗”表明了

 

A．对传统文化的继承 B．优秀文化取代落后文化

C．尊重文化的多样性 D．不同的文化具有共同性

答案C

 

解析试题分析：“入乡随俗”指到哪里尊重哪里的风俗习惯，运用到文化生活中就是要尊重各地的文化，也就是尊重文化的多样性。C符合题意，应选；A、B、D不符合题意，不选，故答案选C。

 

 

13、人们一提到中国，就想起长城；提到埃及，就想到金字塔。这表明长城、金字塔

 

A．是落后文化的象征 B．是民族历史文化成就的重要标志

C．只具有建筑文化意义     D．是民族情感的集中表达

答案B

 

解析试题分析：长城、金字塔属于文化遗产，而文化遗产是一个国家民族历史文化成就的重要标志。B符合题意，应选；A、C错误，不选，庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。D不符题意，不选，故答案选B。

 

 

14、为制作纪录片《中国古建筑》，某摄制组运用现代数码摄影技术在全国各地拍摄101处古建筑，运用三维动画技术再现已消失的古建筑，借助现代传媒介绍中国各个时期的建筑文化。该纪录片的播出助推了中国建筑文化热。这表明科学技术

①推动了文化资源收集、传递、储存方式的变革

②决定并改变当代建筑文化的性质

③是传统建筑文化现代化的根本动力　       

④是促进文化传播和发展的重要因素

 

A．①② B．①④  C．②③ D．③④

答案B

 

解析试题分析：某摄制组运用三维动画技术再现已消失的古建筑，借助现代传媒介绍中国各个时期的建筑文化。表明科学技术推动了文化资源收集、传递、储存方式的变革。①符合题意，应选；该纪录片的播出助推了中国建筑文化热。表明科学技术是促进文化传播和发展的重要因素。④符合题意，应选；②③错误，A、C、D不选，故答案选B。

 

 

15、台湾果农为提高水果附加值，把冰激凌灌入柿饼中，使之具有双重口味，并别出心裁地将其取名为 “你柿我的冰激凌”。由于加入了文化元素，该商品推向市场后受到消费者热捧。这体现了

 

A．文化与经济相互交融     B．文化创新决定社会实践的发展

C．文化总能推动经济的发展     D．文化发展要以经济发展为基础

答案A

 

解析试题分析：文化与经济相互交融，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。A符合题意，应选；文化创新促进社会实践的发展但不能决定社会实践的发展，B错误，不选；先进的文化能推动经济的发展，C错误，不选，D不符题意，不选，故答案选A。

 

 

16、一切受人民欢迎、对人民有深刻影响的艺术作品，从本质上说，都必须既反映人民精神世界又引领人民精神生活，都必须在人民的伟大中获得艺术的伟大。可见，优秀的文化

 

A．彰显时代的精神，创造时代的未来     B．反映时代的潮流，决定时代的走向

C．源于时代的实践，引导时代的发展     D．源于时代的智慧，推动时代的前进

答案C

 

解析试题分析：优秀文化作为一种积极的精神力量，可以影响、引导人们的实践活动沿着正确方向开展，从而创造美好未来，但本身并不能直接创造时代的未来，也不能决定时代的走向，故A、B两项错误。一切时代智慧与精神都源于社会实践，因此优秀文化源于社会实践而不是时代的智慧，故D项错误。材料中虽然只有“反映人民精神世界”等信息，并没有直接出现“实践”概念，但因为人民群众是实践的主体，故C项符合题意。故答案选C。

 

 

17、原生态文化资源的开发和利用，在丰富人们文化消费的同时，也促进了当地旅游经济的发展。由此可见

 

A．文化对经济发展具有推进作用     B．文化与经济同步发展

C．文化是经济繁荣发展的基础 D．文化对经济发展具有重要影响

答案D

 

解析试题分析：在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越重要。原生态文化资源的开发和利用，在丰富人们文化消费的同时，也促进了当地旅游经济的发展。体现了文化对经济发展具有重要影响。D符合题意，应选；优秀的文化对经济发展具有推动作用。A错误，不选；文化与经济发展具有不完全同步性。B不符题意，不选，C不符题意，不选，故答案选D。

 

 

18、优秀城市雕塑体现了城市的精神品质和文化追求。北京“十二五”期间将新建一批呈现北京历史文化特色和“北京精神”的城市雕塑，分布在京城的大街小巷。优秀城市雕塑的文化价值主要表现为

①显示城市的文化底蕴　②活跃城市的文化市场

③增强人们的精神力量　④培育优秀的文化人才

 

A．①③ B．①④  C．②③ D．②④

答案A

 

解析试题分析：优秀城市雕塑呈现北京历史文化特色和“北京精神”，既能显示文化底蕴，又能影响人、塑造人，①③符合题意，A应选；这个城市雕塑是公益性质的，所以与文化市场关系不大，而且也不能培育优秀文化人才。②④不是城市雕塑的价值所在，与题意无关。故答案选A。

 

 

19、书籍是人类知识的载体，是人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯。某校开展了以“我的中国梦”为主题的读书活动。开展这项活动，有利于激发学生的爱国热情，增强其历史使命感和责任感，树立正确的“三观”。这是因为

①文化能促进社会的全面发展   ②文化对人具有潜移默化的影响

③有文化知识才会有崇高的道德 ④文化作为精神力量能转化为物质力量

 

A．①② B．②④  C．①③ D．③④

答案B

 

解析试题分析：文化对人的影响，具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的。文化氛围看不见、摸不着，却无时无刻不在影响人的思想和行为。参加健康向上的文化活动，能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶，提高人的审美水平、道德修养。②符合题意，应选；文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。④符合题意，应选；优秀文化能促进社会的全面发展。①不符题意，A、C不选；③错误，D不选，故答案选B。

 

 

20、中国巨大的发展潜力形成了全球“汉语热”现象，而遍布世界五大洲的孔子学院，更是让中国的语言文化在全世界焕发出生机。这说明

①文化交流能够增强文化影响力　②文化对经济有积极的反作用

③文化既是民族的，又是世界的　④教育是文化传播的重要途径

 

A．①②③     B．②③④     C．①②④     D．①③④

答案D

 

解析试题分析：“汉语热”与孔子学院遍布世界，让中国的文化在全世界焕发出生机，说明文化交流能够增强文化影响力，故①项正确；材料并未体现出文化对经济的反作用，②不符合题意，A、B、C不选；汉语能走向世界，说明文化既是民族的，又是世界的，③符合题意，应选；正是遍布世界的孔子学院传播了中华文化。④符合题意，应选，故答案选D。

 

 

21、雷锋精神激励了几代中国人，并传播到世界多个国家，被称赞为“全人类共同的精神财富”。这体现了文化

①既是民族的，也是世界的　 ②源于实践，引导实践的发展

③能对社会发展产生深刻影响　④对人的影响来自特定文化环境

 

A．①④ B．①③  C．②④ D．③④

答案B

 

解析试题分析：雷锋精神激励了中国也被称赞为“全人类共同的精神财富”，说明文化既是民族，又是世界的，①符合题意，应选；材料并未体现雷锋精神从实践中来，又引导实践的发展，②不符题意，C不选；雷锋精神激励了几代中国人，说明文化能对社会的发展产生深刻影响，③符合题意，应选；④与本题无关，A、C不选，故答案选B。

 

 

22、历史上，东北流行二人转，南方流行越剧，有的地方还流行一些颇具地方特色的剧种，如南京的白局、扬州的扬剧等。现在南剧北唱、北戏南演，文化市场异彩纷呈。戏曲文化的发展现状说明，各地区文化

①相互交流，相互吸收　②求同存异，时尚流行

③市场调节，繁荣兴盛　④各具特色，渐趋融合

 

A．①②③     B．①②④     C．①③④     D．②③④

答案C

 

解析试题分析：题干信息“历史……地方特色的剧种……现在，南剧北唱、北戏南演，文化市场异彩纷呈”，这反映了①、③、④，C应选；题干反映了戏曲文化在相互交流、吸收中共同发展，没有反映出时尚流行，②不符合题意。A、B、D不选，故答案选C。

 

 

23、目前，在我国少数民族中，有22个民族的人口在10万以下，有的不足5 000人。由于人口较少民族的核心文化区范围小，其文化传承的状况堪忧。面对这一现象，当务之急是

 

A．提高发展民族传统文化的能力     B．增强对本民族文化的认同感

C．抢救和保护少数民族特色文化     D．加强与其他民族文化的融合

答案C

 

解析试题分析：少数民族的文化传承的状况堪忧告诉我们要抢救和保护少数民族特色文化。C符合题意，应选；A、B、D不符题意，不选，故答案选C。

 

24、民本思想是中国传统文化宝库中重要的思想资源，对中国历史发展产生了广泛深刻的影响。以下材料为传统民本思想和中国共产党“以人为本”论述节选：

“民为贵，社稷次之，君为轻。”                  ——《孟子·尽心下》

“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”

——唐太宗《贞观政要·君道》

“坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。”

——胡锦涛《在中央人口资源环境工作座谈会上的讲话》

有人认为：传统的民本思想和我们党提出的“以人为本”理念都是与当时的社会条件相适应的，其政治运用的目的在根本上是一致的。

请你运用文化与经济、政治关系的知识，对这一观点加以评析。（10分）

 

答案：

①经济、政治决定文化，文化是对经挤、政治的反映。民本思想和中国共产党“以人为本”都是一定社会经济、政治制度的产物。传统的民本思想是剥削制度的产物，党“以人为本”理念建立在社会主义经济、政治制度的基础上。②文化反作用于政治、经济，给予政治、经济以重大影响。传统的民本思想有利于缓和当时设会的阶级矛盾，根本上是为了巩固剥削阶级的统治。中国共产党”以人为本”的实践促进了我国政治、经济的发展，根本上是为人民服务。(每点5分)

 

解析试题分析：本题强调知识间的内在联系，突出对学生学习方法和学习能力以及对知识的创新运用能力的考查，即对学科思想方法领悟和掌握程度的考查。设问是运用文化与经济、政治关系的知识，对这一观点加以评析，我们要结合材料，选准角度，从经济、政治决定文化，文化反作用于政治、经济等知识点来展开。

 

 

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