生物是一个偏文的学科，因此有些知识点一定要记扎实。它不像数学和物理，掌握一个公式或是定理，就能在做题上有很大的发挥空间。生物往往会要求你一字不差地答出某概念。生物学的理论知识与自然、生产、生活都有较密切的关系，在生物学学习中，要注意联系这些实际。

 

 

下列有关基因工程操作的正确顺序是

①目的基因的检测和表达             ②目的基因与运载体结合

③将目的基因导入受体细胞           ④提取目的基因

 

A．①②③④ B．④③②①  C．④②③① D．③④②①

答案C

 

解析试题分析：基因工程的基本操作步骤主要包括四步：①目的基因的获取；②基因表达载体的构建；③将目的基因导入受体细胞；④目的基因的检测与鉴定。故选C

 

 

某常染色体隐性遗传病在人群中的发病率为1%，色盲在男性中的发现率为7%。现有一对表现正常的夫妇，妻子是该常染色体遗传病致病基因和色盲致病基因的携带者。那么他们所生男孩中，同时患上述两种遗传病的概率是

 

A．1/44  B．1/88  C．7/2 200    D．3/800

答案A

 

解析试题分析：常染色体隐性遗传病用A、a表示，色盲用B、b表示。这对夫妇都表现正常，妻子为这两种病的携带者，所以这对夫妇的基因型为AaXBXb×A_XBY。已知常染色体隐性遗传病在人群中的发病率为1%，即aa基因型的概率为1%，由此可以计算出a基因的频率为10%，A基因的频率为90%，利用基因频率算基因型频率：AA基因型的频率为90%×90%=81%，Aa基因型的频率为2×90%×10%=18%，所以正常个体中，AA基因型而概率为81%/（81%+18%）=9/11，Aa基因型而概率为18%/（81%+18%）=2/11.利用逐对分析法：Aa×A_（9/11AA、2/11Aa）后代患病的概率为1/4×2/11=1/22；XBXb×XBY后代男孩患病的概率为1/2。所以这对夫妇后代同时患两种病的概率为1/22×1/2=1/44.故选A

 

桃果实表现光滑对有毛为显性。现对毛桃的雌蕊授以纯合光桃的花粉，该雌蕊发育成的果实应为

 

A．光桃 B．毛桃  C．光桃的概率为1/3   D．行桃的概率为1/3

答案B

 

解析试题分析：毛桃的果皮是由母本子房壁发育而来的，所以子一代的性状与母本相同。故选B

 

孟德尔的豌豆杂交试验，提出遗传定律；萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”；摩尔根进行果蝇杂交试验，证明基因位于染色体上。以上科学发现的研究方法依次是

 

A．类比推理法、类比推理法、假说——演绎法

B．假说——演绎法、类比推理法、类比推理法

C．假说——演绎法、类比推理法、假说——演绎法

D．类比推理法、假说——演绎法、类比推理法

答案C

 

解析试题分析：孟德尔采用假说——演绎法，最终提出遗传定律；萨顿采用类比推理法得到了基因在染色体上的假说；摩尔采用假说——演绎法，验证了萨顿的假说，证明基因在染色体上。故选C

 

据调查得知，某小学的学生中基因型及比例为XBXB∶XBXb∶XbXb∶XBY∶XbY＝44%∶5%∶1%∶43%∶7%，则Xb的基因频率为

 

A．13.2%　　 B．5%     C．14%   D．9.3%

答案D

 

解析试题分析：Xb的基因频率=(5%+1%×2+7%)/【（44%+5%+1%）×2+（43%+7%）】≈9.3%。故选D

 

 

科学研究发展，小鼠体内HMIGIC基因与肥胖直接相关。具有HMIGIC基因缺陷的实验小鼠与作为对照的正常小鼠，吃同样多的高脂肪食物，一段时间后，对照组小鼠变得十分肥胖，而具有HMIGIC基因缺陷的实验小鼠体重仍然保持正常，这说明

 

A．基因在DNA上       B．基因在染色体上

C．基因具有遗传效应 D．DNA具有遗传效应

答案C

 

解析试题分析：根据对照实验，正常小鼠吃高脂肪食物则肥胖，具有HMIGIC基因缺陷的小鼠吃同样多的高脂肪食物体重仍保持正常，说明肥胖由基因控制，从而得出基因能够控制性状，具有遗传效应。

 

 

在某动物种群中，基因型AA占25%、Aa占50%、aa占25%。这三种基因型的个体在某一环境中的生存能力或竞争能力为AA＝Aa>aa，则在长期的选择过程中，下列较能正确表示A基因和a基因之间比例变化的图是

 

答案A

 

解析试题分析：开始时基因频率为：A＝25%＋50%×1/2＝50%，a＝50%；根据题意可知，aa个体生活力弱，容易被环境淘汰，所以后代中a基因频率会越来越低，A基因频率会越来越高。故选A

 

 

生物多样性主要包括的层次内容有

①物种多样性　 ②种群多样性　 ③生态系统多样性　 ④基因多样性

 

A．①②③     B．①②④     C．①③④     D．②③④

答案C

 

解析试题分析：生物多样性主要包括基因多样性（遗传多样性）、物种多样性和生态系统多样性三个层次。故选C

 

 

基因工程操作所使用的工具中，被称为基因“针线”的是

 

A．DNA限制酶    B．DNA连接酶    C．DNA聚合酶    D．RNA聚合酶

答案B

 

解析试题分析：基因工程操作至少需要三种工具：限制性核酸内切酶（限制酶）、DNA连接酶、运载体。其中是限制性核酸内切酶（限制酶）基因工程的操作中的“剪刀”；DNA连接酶是基因工程的操作中的“针线”；基因工程中常用的载体有：质粒、噬菌体和动植物病毒，其中质粒是最常用的载体。故选B

 

 

双链DNA分子中，已知其中一条链中(A+G)/(T+C)=0.4，那么以它互补链为模板转录成的mRNA中(A+G)/(U+C)是

A．2.5          B．1          C．0.4          D．5.2

 

答案C

 

解析试题分析：根据碱基互补配对原则，DNA分子一条链中（A+G）/（T+C）的比值与互补链中的该种碱基的比值互为倒数。则以它互补链为模板转录成的mRNA中(A+G)/(U+C)与该链中（A+G）/（T+C）的比值相等。故选C

 

点评：碱基互补配对原则的规律：

（1）在双链DNA分子中，互补碱基两两相等，A=T，C=G，A+T=C+G，即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数。

（2）DNA分子的一条单链中（A+T）/（G+C）的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比例的比值；

（3）DNA分子一条链中（A+G）/（T+C）的比值与互补链中的该种碱基的比值互为倒数，在整个双链中该比值等于1；

（4）不同生物的DNA分子中互补配对的碱基之和的比值不同，即（A+T）/（C+G）的比值不同。该比值体现了不同生物DNA分子的特异性。

（5）双链DNA分子中，A=（A1+A2）/2，其他碱基同理。

 

一个色盲女子与一个正常男子结婚，生下一个染色体为XXY色觉正常的儿子。则此染色体畸变发生在什么之中？若父亲色盲，母亲正常，生下一个性染色体为XXY的色盲儿子，则此染色体畸变发生在什么之中？若父亲正常，母亲色盲，生下一个性染色体为XXY的色盲儿子，则此染色体畸变发生在什么之中？

 

A．精子、卵子、不确定     B．精子、不确定、卵子

C．卵子、精子、不确定     D．卵子、不确定、精子

答案B

 

解析试题分析：情况1：精子是XBY，卵细胞是Xb，则此染色体变异发生在精子之中。情况2：精子可能是Y（或XbY）与卵细胞可能是XbXb（或Xb）组合，所以不能确定染色体变异发生在精子还是卵细胞中。情况3:精子是Y与卵细胞XbXb组合,染色体变异发生在卵细胞中.故选B

 

 

某小岛上原有果蝇20000只，其中基因型VV、Vv和vv的果蝇分别占15%、55%和30%。若此时从岛外入侵了2000只基因型为VV的果蝇，且所有果蝇均随机交配，则F1代中V的基因频率约是

 

A．43%   B．48%   C．52%   D．57%

答案B

 

解析试题分析：岛上原有果蝇20000只，基因型VV、Vv和vv的果蝇分别占15%、55%和30%，所以三者基因型的个体数分别是3000只、11000只和6000只，现在岛外入侵了2000只基因型为VV的果蝇，则果蝇总数为22000只，基因型为VV、Vv和vv的果蝇的个体数分别是5000只、11000只和6000只，所以F1代中V的频率=（5000/22000）+（1/2）×（11000/22000）≈48%。故选B

 

下列有关性别决定的叙述，正确的是

 

A．同型性染色体决定雌性个体的现象在自然界中比较普遍

B．XY型性别决定的生物，Y染色体都比X染色体短小

C．含X染色体的配子是雌配子，含Y染色体的配子是雄配子

D．各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体

答案A

 

解析试题分析：自然界中绝大多数生物的性别决定方式是XY型，雌性个体由同性性染色体决定，而雄性则由异型性染色体决定；XY型性别决定的生物，Y染色体不一定都比X染色体短小，有些生物的X染色染色体比Y染色体要短小，如果蝇；含X染色体的配子可能是雌配子，也可能是雄配子，含Y染色体的配子是雄配子；自然界中还有一部分生物为雌雄同体，没有性染色体。故选A

 

 

一个随机交配的足够大的种群中，某一相对性状中显性性状表现型的频率是0.36，则

 

A．该种群繁殖一代后杂合子Aa的频率是0.32

B．显性基因的基因频率大于隐性基因的基因频率

C．若该种群基因库中的基因频率发生变化，说明一定会形成新物种

D．若该种群中A基因频率为0.4，A所控制性状的个体在种群中占到40%

答案A

 

解析试题分析：根据题意可知，AA和Aa基因型频率之和为0.36，则aa基因型频率为1—0.36=0.64，可计算出a的频率为80%，A的频率为20%，可见，显性基因的基因频率小于隐性基因的基因频率；该种群繁殖一代后杂合子Aa的频率=2×80%×20%=0.32；若该种群基因库中的基因频率发生变化，说明该种群进化了，但不一定会形成新物种；若该种群中A基因频率为0.4，A所控制性状的个体在种群中占=40%×40%+2×40%×（1—40%）=64%。故选A

 

点评：基因频率及基因型频率：

（1）在种群中一对等位基因的频率之和等于1，基因型频率之和也等于1；

（2）一个等位基因的频率=该等位基因纯合子的频率+（1／2）杂合子的频率。

 

下列有关生物进化的描述错误的是       

 

A．基因突变的方向和环境之间没有明确的因果关系

B．自然选择的实质是选择种群的有利基因，不决定新基因的产生

C．隔离是新物种形成的必要条件，隔离包括地理隔离和生殖隔离

D．共同进化指生物与无机环境之间的进化，不包括生物多样性的形成

答案D

 

解析试题分析：基因突变是不定向的，其方向和环境之间没有明确的因果关系；自然选择的实质是选择种群中控制优良性状的有利基因，不决定新基因的产生；隔离是新物种形成的必要条件，包括地理隔离和生殖隔离；共同进化指生物与无机环境之间、生物与生物之间的进化，其结果是形成生物多样性。故选D

 

 

下列关于人类基因组研究的阐述，不正确的是

 

A．人类基因组是指人体DNA分子所携带的全部遗传信息

B．人类基因组计划的实施，对人类疾病的诊治和预防具有重要意义

C．人的单倍体基因组包括1～22号染色体与X、Y染色体

D．人类基因组研究的进展促进了DNA克隆技术的发展

答案D

 

解析试题分析：人类基因组是指人体DNA分子所携带的全部遗传信息；人的单倍体基因组包括1～22号染色体与X、Y染色体；人类基因组计划的实施，对人类疾病的诊治和预防具有重要意义；人类基因组研究的进展促进克隆技术的发展，而DNA的克隆不需要人类基因组研究成果。故选D

 

人类中，显性基因D对耳蜗管的形成是必需的，显性基因E对听神经的发育是必需的；二者缺一，个体即聋。这两对基因分别位于两对常染色体上。下列有关说法，不正确的是

 

A．夫妇中有一个耳聋，也有可能生下听觉正常的孩子

B．一方只有耳蜗管正常，另一方只有听神经正常的夫妇，只能生下耳聋的孩子

C．基因型为DdEe的双亲生下耳聋的孩子的几率为7/16

D．耳聋夫妇可以生下基因型为DdEe的孩子

答案B

 

解析试题分析：听觉正常与否受两对等位基因的控制，符合孟德尔自由组合定律。由题意可知，基因D和E同时存在时，听觉正常（D__E__），否则为耳聋 （D__ee、ddE__、ddee）。夫妇中一个听觉正常(D__E__)、一个耳聋(D__ee、ddE__、ddee)有可能生下听觉正常的孩子；双方一方只有耳蜗管正常(D__ee)，另一方只有听神经正常(ddE__)的夫妇也有可能生出听觉正常的孩子；夫妇双方基因型均为DdEe，后代中听觉正常的占9/16，耳聋占7/16；基因型为D__ee和ddE__的耳聋夫妇，有可能生下基因型为(D__E__)听觉正常的孩子。故选D

 

 

现有一只黑色直毛雌家兔和一只白色直毛雄家兔杂交，后代的雌雄家兔都表现为黑色直毛。下列说法正确的是

 

A．家兔性状的遗传只受遗传物质控制，与环境条件无关

B．假设后代的数量足够多，可以判断黑色对白色为显性，直毛对卷毛为显性

C．根据上述杂交实验可以判断控制毛色的基因是位于常染色体上还是X染色体上

D．这两对相对性状，可由一对同源染色体上的两对等位基因控制

答案D

 

解析试题分析：生物的性状是遗传物质和环境条件共同作用的结果；假设后代数量足够多，可以判断黑毛对白毛为显性，但不能判断直毛对卷毛为显性；毛色的遗传无论是常染色体遗传还是伴X遗传，都会出现题中的杂交结果，所以无从判断控制毛色的基因的具体位置；这两对相对性状，可由一对同源染色体上的两对等位基因控制，表现为连锁遗传。故选D

 

 

在噬菌体侵染细菌实验中，如果细菌体内的DNA和蛋白质分别含有31P和32S，噬菌体中的DNA和蛋白质分别含有32P和35S，噬菌体DNA在细菌体内复制了三次，那么从细菌体内释放出的子代噬菌体中含有32P的噬菌体和含有35S的噬菌体分别占子代噬菌体总数的

 

A．1/4和1   B．3/4和0    C．1/4和0   D．3/4和1

答案C

 

解析试题分析：新的噬菌体的蛋白质是用细菌的蛋白质为原料重新合成的，因此所有新的噬菌体中都不含35S；一个含有32P的噬菌体在细菌体内利用31P作为原料复制三次后形成8个噬菌体，在这8个噬菌体中，只有2个含有32P，占所有噬菌体的1/4。故选C

 

 

赫尔希和蔡斯通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明噬菌体的遗传物质是DNA，以下实验步骤的先后顺序为  

①用分别含有35S和32P的培养基培养细菌　②利用培养基培养噬菌体　③用噬菌体

分别与含有35S和32P的细菌混合培养　④放射性检测　⑤离心分离

 

A．①③⑤④ B．①③④⑤  C．①②③④⑤     D．②①③⑤④

答案A

 

解析试题分析：T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：用分别含有35S（或32P）的培养基培养细菌→噬菌体与含有35S（或32P）的大肠杆菌混合培养→被35S（或32P）标记的噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心→检测上清液和沉淀物中的放射性物质。故选A

 

 

下列关于孟德尔成功揭示出遗传两大定律的原因叙述中，正确的是

 

A．选用异花传粉的豌豆作为试验材料，豌豆各品种之间有稳定的、易区分的性状

B．在分析生物性状时，首先针对两对相对性状的传递情况进行研究

C．主要运用定性分析的方法对大量试验数据进行处理，并从中找出了规律

D．在数据分析的基础上，提出假说，并设计试验来验证假说

答案D

 

解析试题分析：豌豆是严格的自花、闭花授粉植物，故A错；在分析生物性状时，首先针对一对相对性状的传递情况进行研究；主要统计学方法对大量试验数据进行处理，并从中找出了规律；在数据分析的基础上，提出假说，并设计测交实验来验证假说。故选D

 

 

治疗艾滋病的新药AZT的分子构造与胸腺嘧啶脱氧核苷酸的分子结构相似。（HIV病毒为RNA病毒）下列对AZT作用的叙述中，正确的是

 

A．抑制HIV病毒RNA基因的转录和翻译

B．抑制HIV病毒RNA基因的转录或翻译

C．抑制HIV病毒RNA基因的自我复制与表达

D．抑制HIV病毒RNA基因的逆转录和表达

答案D

 

解析试题分析：艾滋病毒不是通过自我复制来传递遗传信息的，而是通过逆转录过程传递遗传信息。 RNA自我复制、转录和翻译过程都不需要T，药物AZT不起作用。故选D

 

 

原发性低血压是人类的一种遗传病，为研究其发病率和遗传方式，正确方法是

①在人群中随机抽样调查并计算发病率

②在人群中随机抽样调查研究遗传方式

③在患者家系中调查并计算发病率    

④在患者家系中调查研究遗传方式

 

A．①② B．②③  C．③④ D．①④

答案D

 

解析试题分析：对遗传病进行调查时，最好选取群体中发病率相对较高的单基因遗传病。若调查的是遗传病的发病率，则应在人群体抽样调查，选取的样本要足够的多，且要随机取样，最后计算发病率；若调查的是遗传病的遗传方式，则应以患者家庭为单位进行调查，然后画出系谱图，再判断遗传方式。故选D

 

 

已知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状，基因位于常染色体上。将纯种的灰身蝇和黑身蝇杂交，F1全为灰身。让F1自由交配产生F2，将F2中的灰身果蝇取出，让其自由交配，后代中灰身和黑身的比例为

 

A．1:1    B．3:1    C．5:1    D．8:1

答案D

 

解析试题分析：将纯种的灰身蝇和黑身蝇杂交，F1全为灰身，说明灰身相对于黑身是显性性状。可推知F2代灰身果蝇的基因型及比例为：AA占1/3、Aa占2/3，所以在灰身果蝇群体中产生的雌雄配子各有两种：A和a，其中A的基因频率为 1/3+2/3×2= 2/3、a的基因频率为2/3×1/2=1/3。因为雌雄配子结合是随机的，所以灰身果蝇所占的比率为2/3×2/3 AA + 2/3×1/3 Aa + 1/3×2/3 Aa = 8/9，黑身果蝇所占的比率为1/3×1/3aa = 1/9。所以F2中灰身果蝇自由交配的后代中灰身果蝇与黑身果蝇的比例为8/9:1/9 = 8:1。故选D

 

 

肺炎双球菌抗药性可遗传的变异来源是 

 

A．基因重组　　　     B．基因突变  C．染色体变异     D．ABC都有可能

答案B

 

解析试题分析：肺炎双球菌是细菌，属于原核生物，没有染色体，不会发生染色体变异；原核生物不能进行有性生殖，不会发生基因重组。所以肺炎双球菌抗药性可遗传变异只能来自基因突变。故选B

 

 

下面关于基因突变的叙述中，正确的是

 

A．亲代的突变基因一定能传递给子代

B．子代获得突变基因一定能改变性状

C．突变基因一定由物理、化学或生物因素诱发

D．突变基因一定有基因结构上的改变

答案D

 

解析试题分析：亲代的突变基因不一定能传递给子代，如体细胞基因突变一般不传递给子代；子代获得突变基因不一定能改变性状，如AA→Aa；基因突变包括诱发突变和自发突变，其中诱发突变由物理、化学或生物因素诱发；基因突变是指DNA分子中碱基对的增添、缺少或替换，一定有基因结构上的改变。故选D

 

对下列各生物形成原理的解释，正确的是

 

A．无子番茄的获得是利用了多倍体育种的原理

B．培育无子西瓜是利用了单倍体育种的原理

C．培育青霉素高产菌株是利用了基因突变的原理

D．“多利羊”的获得是利用了杂交育种的原理

答案C

 

解析试题分析：无子番茄的获得是利用了生长素能促进子房发育成果实的原理；培育无子西瓜是利用了多倍体育种的原理；培育青霉素高产菌株是利用了基因突变的原理；“多利羊”的获得是利用了动物细胞核具有全能性的原理。故选C

 

下列与变异有关的叙述，正确的是

 

A．三倍体西瓜不能形成正常的配子，是因为秋水仙素抑制纺锤体的形成

B．子代的性状分离是基因突变的结果

C．用二倍体植物的花药离体培养，能得到叶片和果实较小的单倍体植物

D．诱变育种和杂交育种均可形成新的基因型

答案D

 

解析试题分析：三倍体西瓜不能形成正常的配子，是因为减数分裂联会时发生紊乱，不能形成正常的配子；子代的性状分离是基因分离的结果；二倍体植物的花药离体培养形成的单倍体植物高度不育，不能得到果实；诱变育种能产生新的基因，从而产生新的基因型，杂交育种中经过基因重组也能形成新的基因型，但不能形成新的基因。故选D

 

 

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