语文注重的是课内外的积累，高一是我们拥有最多的属于自己的时间的一年。如果能够利用这些时间多掌握一些知识和能力，多积累一些学习材料，多养成一些好习惯，会使你在高三时有很高的学习效率。无论上在心态还是学习上你都会更轻许多。

 

1、下列词语中加点字读音全正确的一组是（  ）

 

A．蓼(liǎo)蓝靛(diàn)青其曲中(zhōng)规参(cēn)省(xǐng)

B．跂(qì)而望胆怯（què） 孺子(rú) 贿赂（luò）

C．跬(kuǐ)步吮血(yǔn)骐骥(jì)金石可镂(lǚ)

D．坍圮（pǐ）句读(dòu)长歌当哭（dànɡ）菲薄（fěi）

答案D

 

解析试题分析：A项中前两个是考形声字的读音，后两个是多音多义字的读音。中，有两个读音，作名词、形容词时读zhōng，作动词应读zhòng，因此“其曲中规”中的“中”应读zhòng；参省，检查，省察，应读cān xǐng；B项考查的是形声字的字音，怯，应读qiè；赂，应读lù；C项也是考查形声字的字音，要特别注意形声字的字音与声旁的读音一致的词，命题者常在这些字上设题，如“吮”“镂”就是，应分别读shǔn、lòu。

 

 

2、下列句子中没有通假字的一项（           ）

A輮以为轮，其曲中规 

B君子生非异也，善假于物也

C则知明而行无过矣

D吾尝终日而思矣

 

答案D

 

解析试题分析：A句中“輮”通“糅”，以火烘木，使其弯曲；B句中的“生”通“性”，天性本性；C项，“知”通“智”，智慧。

 

 

3、下列句子中的画横线词语古义和今义相同的一项是（          ）

A古之学者必有师

B积土成山，风雨兴焉

C师不必贤于弟子

D小学而大遗

 

答案B

 

解析试题分析：A项，古：求学的人；今：在学术上有所成就的人；C项，古：不一定，今：用不着、不需要；D项，古：小的方面学习了；今：初级正规教育学校。

 

 

4、下列加点字与“积善成德”中的“善”用法相同的一项是（  ）

A 小学而大遗  B 是故圣益圣，愚益愚   C上食埃土，下饮黄泉  D 而耻学于师

 

答案A

 

 

5、下列句子中没有词类活用现象的一项是（  ）

A假舟楫者，非水能也 B 用心一也  C于其身也，则耻师焉   D顺风而呼，声非加疾也

 

答案D

 

解析试题分析：A句中“水”名词活用作动词，这里指游水；B项中的“一”，数词活用作动词；C项中的“耻”，意动用法：以……为耻；D项无词类活用。

 

 

6、下列加点字与“吾从而师之”意思相同的一项是（ ）

A孔子师郯子  B吾师道也  C巫医乐师百工之人  D古之学者必有师

 

答案A

 

解析试题分析：例句中的“师”，意动用法：以……为师，A句中“师”的用法与此相同。B句，师，名词活用作动词：学习；C句“师”名词，擅长某种技术的人或者是乐师；D句中“师”，名词，老师。

 

 

7、下列加点字与“道之所存，师之所存也”意思不相同的一项是（ ）

A师者，所以传道受业解惑也

B其闻道也亦先乎吾

C 彼与彼年相若也，道相似也

D吾师道也

 

答案C

 

解析试题分析：例句中的“道”为名词，道理，ABD三句中的“道”，都为名词，都是道理之意。C句，道，名词，道德学问。

 

 

8、下列加点字与“师者，所以传道受业解惑也”意思相同的一项是（ ）

A六艺经传皆通习之 B 师道之不传也久矣C 作七十列传  D非吾所谓传其道解其惑者也

 

答案D

 

解析试题分析：例句中“传”，动词，传授，D项中的“传”与此同义；A句中的“传”为名词，传文；B句中的“传”为动词，流传；C项中的“传”为一种文体，记载某人一生事迹的文字。

 

 

9、下列句子中加点字的解释不正确的一项是（ ）

A金石可镂  镂：雕刻      B 假舟楫者 假：与“真”相对

C术业有专攻 攻：研究    D今其智乃反不能及 乃：竟然

 

答案B

 

解析试题分析：加点实词意义的理解，需根据具体的语境来把握。B项，假舟楫者，借助舟船的人，假有"借助，利用"的意思。

 

 

10、下列句式相同的一项（       ）

A蚓无爪牙之利，筋骨之强        不拘于时

B学于余                        君子生非异也，善假于物也

C假舟楫者，非能水也            道之所存，师之所存也

D輮以为轮，其曲中规            师道之不传也久矣

 

答案C

 

解析试题分析：A项，前句为定语后置句，后句为被动句；B前句为状语后置句，后句为判断句；C项都是判断句；D项前句为省略句，后句为一般句式。

 

 

11、与下列例句句式相同的一项（   ）

青，取之于蓝，而青于蓝

Ａ蚓无爪牙之利，筋骨之强

Ｂ句读之不知，惑之不解

Ｃ而耻学于师

Ｄ假舟楫者，非能水也

 

答案C

 

解析试题分析：所给的例句是倒装句中的状语后置句，C项也是状语后置句；A项是定语后置句，利的爪牙，强的筋骨；B项是宾语前置句，一般语序为不知句读，不解惑；D项为典型的判断句。

 

 

12、下列各句中“其”字的用法与其他三项不同的是（  ）

 

A．其皆出于此乎

B．爱其子，择师而教之

C．其出人也远矣

D．今其智乃反不能及

答案A

 

解析试题分析：A句中的“其”为语气副词，表揣测语气，可译为“大概”，其他各项中的“其”，都为第三人称代词，他的，他们的。

 

 

13、下列各组词语中，字形全都正确的一组是( )

 

A．嘉奖 咀咒 窈窕 赎罪 挈妇将雏

B．驰骋 浮躁 寂寞 禀性 故步自封

C．涅磐影壁 信札诬蔑逆来顺受

D．书籍 惦记惩诫谍血 惊心动魄

答案B

 

解析试题分析：字形的辨析一定要结合词义来进行。A项中，诅，求神加祸于别人，现泛指咒骂；咀，含在嘴里细细玩味，所以“咀”应为“诅”；C项中，“磐”应为“槃”，涅槃，梵语音译，意为“ “圆寂”，是佛家修证的最高境界。D项中“谍”应为“喋”，“谍”是指秘密探察军、政及经济等方面的消息，“喋”是指啰唆，语言烦琐，喋血意为血流满地。

 

 

14、下列各句中，加点成语使用恰当的一句是（   ）

 

A．凶残卑劣的反动政府血腥镇压爱国学生运动，草菅人命，殒身不恤。

B．在这次游园活动中，我们班全体同学都做到了爱护环境，对花草树木秋毫无犯。

C．这个问题，我们应摆在桌面上，大家开诚布公地谈一谈，问题不就解决了?

D．如此违背事理，扭转乾坤，凡是稍有生活常识的人，谁能说不滑稽、不荒唐!

答案C

 

解析试题分析：A项感情色彩不对，殒身不恤为褒义词，殒：牺牲；恤：顾惜。牺牲生命也不顾惜。B项，使用对象不对。秋毫：鸟兽秋天新换的绒毛，比喻极细微的东西；犯：侵犯。指军纪严明，丝毫不侵犯人民的利益。D项，不合语意。在天干地之中,乾就是天,最高;坤就是地,最低比喻从根本上改变整个局面，改变了某种事物的发展规律，按照相反的方式去运作或运行

 

 

15、下列各句中没有语病的一项是（   ）

 

A．去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。

B．下半夜，突然雷声隆隆，接着电光闪闪。

C．圣人之所以成为圣人，原因大概都出自这里吧！

D．学校抓不抓青少年思想教育的问题，是关系到祖国建设事业是否后继有人的大事，必须引起高度重视。

答案D

 

解析试题分析：A项是主宾搭配不当。本句是语是“石油输出量”，宾语是“国家之一”；B句是语序不当，应是电光闪闪，接着雷声隆隆。D项是表意不明，引起高度重视的是“抓”还是“不抓”表意不明。

 

 

16、下列各句中“而”的意义和用法相同的一项是(   )

 

A．小学而大遗群聚而笑之

B．吾尝终日而思矣吾尝跂而望矣

C．博学而日参省乎己人非生而知之者

D．锲而不舍知明而行无过已

答案B

 

解析试题分析：A项中前者是连词，表转折，可译作“却”；后句连词表修饰；B项中“而”都为连词，表修饰；C项，前者连词，表递进，可译为“并且”；后者，于是，就；D前者表并列；后者表递进，并且。

 

 

17、下列各句中“之”的意义和用法相同的一项是(   )

 

A．青，取之于蓝不如须臾之所学也

B．蚓无爪牙之利冰，水为之

C．锲而舍之古之学者必有师

D．师道之不传也久矣师道之不复，可知矣

答案D

 

解析试题分析：A项，前者代词，指青这种染料；后者，结构助词，用在主谓之间取消句子的独立性；B项，前者为助词，定语后置标志；后者，代词，指冰；C项，前者助词，没有实在意义；后者结构助词，的；D项都为结构助词，用在主谓之间取消句子的独立性。

 

 

18、下列各句中“于”的意义和用法相同的一项是(   )

 

A．青，取之于蓝不拘于时

B．善假于物也于其身也

C．而青于蓝夫庸知其年之先后生于吾乎

D．学于余其皆出于此乎

答案C

 

解析试题分析：“于”都为介词，只是意义需根据语境来确定。A项，前者为“从”，后者“被”，表被动；B项，前者，于”应当解释为：介词，引出动作的对象。后者，“对于”；C项，表对比，相当于“比”；D项，前者“向”，后者“自，从”。

 

 

19、下列各句中的“焉”的意义和用法与“风雨兴焉”中的“焉”相同的是（  ）

 

A．犹且从师而问焉

B．圣心备焉

C．或师焉，或不焉

D．蛟龙生焉

答案D

 

解析试题分析：例句中的“焉”为兼词，相当于“于此，于之”，从这里，D项中的“焉”与此同义。其他三项中的“焉”都为句末语气词。

 

20、名句默写

1、故木受绳则直，_______________，_______________，则知明而行无过矣。

2、假舆马者，非利足也，_______________。

3、故不积跬步，_______________；不积小流，_______________。

4、是故无贵无贱，无长无少，_______________，_______________。

5、是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，_______________，_______________，如是而已。

6、惯于长夜过春时，_______________。

7、吟罢低眉无写处，_______________。

8、生命诚宝贵，爱情价更高；_______________，二者皆可抛。

 

答案：

【1】金就砺则利     君子博学而日参省乎己

【2】而致千里

【3】无以至千里     无以成江海

【4】道之所存     师之所存也

【5】闻道有先后  术业有专攻

【6】挈妇将雏鬓有丝

【7】月光如水照缁衣

【8】若为自由故

 

解析试题分析：这几句的默写，都是学生耳熟能详的。这几句中的“砺”与“利”，都会因为音近而写成别字，且“砺”字的声旁易写成“历”，而写成错字；第二中的“致”与第三中的“至”它们音同而形近，易相混淆。

 

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