语文在高考中占有很大的分值，因此想要拥有高成绩，考好语文是非常重要的。高中语文概念多，知识容量大，考查维度广泛，想要考好语文，就需要掌握方法，并结合大量的记忆和试题练习。

1、下列词语中，各对加点字的读音全都不相同的一项是（    ）

A．诽谤／斐然赎罪／渎职空旷／粗犷 绰约／卓有成效

B．庠序／佯攻孝悌／缔造敲诈／令人咋舌少不更事／亘古不变

C．寥廓／谬误摇曳／哽咽瞋目／瞠目结舌愀然／悄无声息

D．兑现／蜕变枷锁／袈裟邮戳／戮力杀敌烙印／恪尽职守

答案B

解析试题分析：此类题主要考查多音字、形声字、形似字、生僻字的字音，多音字要依照“据义定音，音随义转”的特点，区分一般词语与专用词语的读音、词性辨别读音等。答题时，要采用比较排除法，按照“粗读找明误，细读辨真伪”的思路来判断取舍。速读一遍，可排除明显相同的A“诽谤／斐然”均为fěi；C项，摇曳／哽咽，均读yè；D项，“枷锁／袈裟”均读jiā。所以选B。

2、下列各项中，没有错别字的一组是（   ）

A．早晨，西湖边绿草如荫，游人如织，一派春天的热闹景象；傍晚，暮色四合，白日的喧嚣渐渐归于宁静，一种婉约的情致淡淡地弥漫开来。

B．时下市民购置年货的方式日趋多样化，中老年人仍喜欢到市场上购买自己中意的传统年货，年轻人却亲睐到网络上购买自己喜欢的东西。

C．他的作品既为被践踏的大自然呐喊，也为被玷污的教堂痛心；既歌颂人类的崇高精神，也有对世故人情的深刻洞察。

D．春分，昼夜平分，春色与茶色平分。看，春染茶山，峰峦迭翠。听，山泉潺潺，鸟鸣蜂吟。沏上一杯春分茶，茶中绿意，幽若山林，茗香清纯，去浊扬清。

答案C

解析试题分析：用比较排除法。在理解句意的基础上，可以先排除固定词语、常用词语，然后，结合着词语意思来辨别词语搭配是否正确。A．固定词语错误，绿草如荫(茵)；B．常用词语错误，亲(青)睐。D项，固定词语错误，清纯（醇），强调的是味道。所以选C。

3、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（    ）

A．他反应敏捷，听风就是雨，教练在场外做个手势，他就能迅速组织球队转换阵型。

B．本次冬奥会，某国派了不少运动员参加比赛，可结果呢，别说金牌，连前六名都未捞到一个，简直是滥竽充数。

C．他为群众做了很多好事，群众也给了他很多荣誉，这真是投桃报李。

D．以给每个人分发一百元钱然后遣散的方式来应付民工集中追索欠款的做法只能是扬汤止沸，对解决问题毫无帮助。

答案D

解析试题分析：此类题目一定要在快速阅读整段文字，整体感悟大体内容的情况下，再结合上下文的具体语境来思考分析词语的大体意思，然后判定是否正确。听风就是雨，比喻刚听到一点风声就信以为真，具有贬义。投挑报李:比喻友好往来，相互赠答。滥竽充数:比喻没有真正的才干，而混在行家里充数，或拿不好的东西混在好的里面充数。扬汤止沸，把锅里开着的水舀起来再倒回去，使它凉下来不沸腾。比喻办法不彻底，不能从根本上解决问题·所以选D。

4、下列各句中，没有语病的一句是（    ）

A．欧盟23日发表声明称，美国与欧盟当天就中国限制出口稀有金属向世界贸易组织提起诉讼。

B．厦门大学南洋研究院院长2日对《环球时报》记者表示，目前西方对缅甸的介入主要处于非政府组织层面，这还不至于从根本上动摇中国与缅甸的关系，但中国必须尽快提升对缅甸的战略认识。

C．凭借对研发的专注和对用户需求的朴素尊重，丁磊被业内人士视为最正宗的互联网人，而他所掌舵的网易，也因崇尚技术而被资深互联网从业者谢文认为是最接近美国硅谷主流气质的人。

D．面对统计数据，专家指出，大家如果都能自觉遵守开车不喝酒的禁令，我国就可能减少百分之三十的交通事故。

答案B

解析试题分析：此类题目要在理解句意的基础上，仔细分析病句的类型，如语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明、不合逻辑等。A．成分残缺，‘就，······“一事”或“问题”。C．主宾搭配不当，网易··…是···-人”，错误。D．语序不当。‘如果”，移到“大家”之后。所以选B。

5、填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（    ）

尼采把梦和醉看作两种基本的艺术状态。除梦之外，酒与艺术也有不解之缘。                 。那么，酒只是工具，只要能达于醉的状态，没有酒也可。天下酒徒未必都是艺术家，大艺术家往往无酒而常醉。

①曹操“对酒当歌”，李白“斗酒诗百篇”，欧阳修自号“醉翁”

②醉打破日常生活的藩篱，使人与山水相融合，与宇宙相融合

③中国文人中多爱酒之人

④不过，正如欧阳修所说：“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。”

A．①③④② B．③①④②  C．①②④③ D．③①②④

答案B

解析试题分析：此类题目要在快速阅读整段文字，初步感知大体内容的基础上，结合具体语境，根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断，可以用排除法。文段大体内容是描述酒与艺术的关系，从上句“酒与艺术也有不解之缘”的句意可知，下句应与酒的描述有关，而选项中，①是对③的举例说明，而从句子承接关系看，④描述欧阳修的话，紧跟①的“醉翁”，而②是对醉的理解，从句子关系看，应是对醉描述的语句的小结。所以，顺序为③①④②，故正确选项是B。

6、阅读下面文章，完成后面题。（9分）

如果说，五四运动时期，以陈独秀为代表的新兴反传统力量，在与保守主义者的交锋中以大获全胜告终的话，那么在21世纪的今天，新兴的思潮则对传统文化有了更多的亲和态度。

20世纪是中国传统文化消逝最快的一个世纪。以五四时期“打倒孔家店”为先声，作为中华文明表征的儒教文明，在整整一个世纪内受到了持久的打击。1966年展开的“破四旧”活动，将这种打击发挥到了极致。及至上世纪80年代，中国与西方的巨大现实反差，刺激了当时的知识分子群体，“西学东渐”渐成风流。在此一时期的知识分子眼中，中国之所以落后，很大程度上肇因于顽固的“传统”。以儒家为代表的传统文化仍旧继续了其受批判的命运。

变化发生在90年代初。在当时特定的历史条件下，“思想淡出，学术突显”，“国学热”适时产生。文化部中国文化研究所研究员刘军宁，是较早提出“儒家传统未必是中国现代化的根本障碍”的主张的人。在对日本、韩国、新加坡等他所称的“儒教自由主义社会”进行考察之后，刘军宁得出儒教可以和自由主义成功对话的结论。在他看来，破坏传统未必意味着现代化的必然实现，相反却可能导致价值体系的解体和文化认同的失落，从而损害到现代化秩序建构过程本身。

进入21世纪之后，主动向传统思想伸出橄榄枝者更是络绎不绝。时常参与政策制定的国家行政学院教授杜钢建，最近提出了“儒家宪政主义”——“仁义礼智信的宪政主义”的概念。而著名学者甘阳，最近也提倡文化“复古”，他认为，成功的改革必然顾及到历史文化的延续性。

国家环保局环境经济政策研究中心政策室主任杨鹏，在“老子与自由主义及执政学”的研究上颇有建树，老子的理念在其参与制定环保政策时也时常发挥作用。但当与记者谈到儒学时，杨鹏却表现出一种排斥的态度，对他的朋友——“新儒家”陈明和蒋庆倡导的“政治儒学”观点，他也表现出不以为然。

从对传统进行重新审视的角度出发，不同的人从不同的角度给中国的未来开出了不同“药方”。中国科学院国情研究中心研究员康晓光提出“文化民族主义”理论，希望能够发动一场遍及全球的中华文化复兴运动。这一运动的核心目标是，把儒学重塑为与现代社会生活相适应的、遍及全球的现代宗教。刘军宁则对“五四”进行再思考，并认为当时的人们对传统存在错误认知。“他们认为可以离开传统，把传统变成一块白板，然后重新写东西。实际上这是不可能的。”他主张，中国传统虽有许多有价值的东西，但无法独立开发出一套适应现代社会的政治制度来，因此与外来文化的接轨与融合是必要的。他认为，“传统作为一种文化因素，其内容也不是一成不变的，随着社会经济的发展它会不断获得新的内容。”

对中国传统文化是与非的争论仍在，并且其观点的多样繁复甚至并不比近一个世纪前少，所不同的是，中国思想界有越来越多的人，从一种激烈的反传统情绪中走了出来。

【1】下列对“儒家文化”在中国不同历史时期的地位及作用表述有误的一项是（    ）

A．从“五四”运动开始，直至20世纪八十年代，儒家文化遭受了持久性的打击。

B．直到“五四”运动以前，儒家文化都是中国传统文化的代表，是中华文明的表征。

C．进入21世纪，以儒家为代表的传统文化日益受重视，甚至在环保政策的制定中也时常发挥作用。

D．通过对传统进行重新审视，很多人认为儒家文化将在中国的未来发展中发挥重要作用。

【2】 根据文本提供的信息，下列理解不正确的一项是（    ）

A．从“五四”运动到改革开放初期，传统文化受到打击的主要原因是人们“反传统”的认知与需要。

B．现在人们对传统文化是与非的争论依然很多，可以用“百家争鸣”这个词语来形容。

C．文中谈到的人们给中国的未来开出的不同药方中，不同程度地体现了重塑儒学的思想和主张。

D．传统的儒家思想现在已经超出哲学范畴，进入政治领域，参与到政策法令的制定中，成为了“政治儒学”。

【3】 根据文意，概括“五四”以后中国思想界对待传统文化的三种态度。（3分）

答案：

【1】C

【2】D

【3】反(批判)传统，(1分)继承并延续传统，(1分)要与外来文化接轨、融合。(1分)

解析：

【1】试题分析：可以运用比较排除法。首选找到原文与“儒家文化”相关的语段，把选项带回原文进行分析比较做出取舍。C项表述不准确，原文说"国家环保局环境经济政策研究中心政策室主任杨鹏，在“老子与自由主义及执政学”，的研究上颇有建树，老子的理念在其参与制定环保政策时也时常发挥作用”。老子思想非儒家文化。所以选C。

【2】试题分析：此题要在对文章整体感知的基础上，带着思考题回到原文中，找到原句，结合上下句进行比较、理解，可以用假设代入法。D项“成为了“政治儒学”表述不准确，从原文可知，传统的儒家思想只是倡导，尚未成为“政治儒学”。所以选D。

【3】试题分析：此题分析思路是，先速读全文，然后在整体感知文意基础上，找到与“五四”以后中国思想界对待传统文化的三种态度有关的语段，进行概括。如文章第二段“以五四时期“打倒孔家店”为先声，作为中华文明表征的儒教文明，在整整一个世纪内受到了持久的打击。”可概括为批判传统文化；文章第三四段“成功的改革必然顾及到历史文化的延续性”，可概括为继承延续传统文化；文章第六段“他主张，中国传统虽有许多有价值的东西，但无法独立开发出一套适应现代社会的政治制度来，因此与外来文化的接轨与融合是必要的。”可概括为要与外来文化接轨、融合。

7、阅读下面的文言文，完成后面题。(19分)

陈敬宗，字光世，慈溪人。永乐二年进士。选庶吉士，进学文渊阁，与修《永乐大典》。书成，授刑部主事。又与修《五经四书大全》，再修《太祖实录》，授翰林侍讲。内艰归。

宣德元年起修两朝实录。明年转南京国子监司业。帝谕之曰：“侍讲，清华之选；司业，师儒之席。位虽不崇，任则重矣。”九年，秩满，迁祭酒，正统三年上书言：“旧制，诸生以在监久近，送诸司历事。比来，有因事予告者，迁延累岁，至拨送之期始赴，实长奸惰。请以肄业多寡为次第。又近有愿就杂职之例，士风卑陋，诚非细故，请加禁止。”从之。

敬宗美须髯，容仪端整，步履有定则，力以师道自任。立教条，革陋习。六馆士千余人每升堂听讲设馔会食整肃如朝廷稍失容即令待罪堂下。僚属惮其严，诬以他事，讼之法司。周忱与敬宗善，曰：“盍具疏自理。”为属草，辞稍迁就。敬宗惊曰：“得无诳君耶？”不果上，事亦竟白。

满考，入京师，王振①欲见之，令忱道意。敬宗曰：“吾为诸生师表，而私谒中贵，何以对诸生？”振知不可屈，乃贻之文锦羊酒，求书程子《四箴》，冀其来谢。敬宗书讫，署名而已。返其币，终不往见。王直为吏部尚书，从容谓曰：“先生官司成久，将荐公为司寇。”敬宗曰：“公知我者，今与天下英才终日论议，顾不乐耶？”性善饮酒，至数斗不乱。襄城伯李隆守备南京，每留饮，声伎满左右。竟日举杯，未尝一盼，其严重如此。

十二年冬乞休，不允。景泰元年九月与尚书魏骥同引年致仕。家居不轻出。有被其容接者，莫不兴起。天顺三年五月卒，年八十三。后赠礼部侍郎，谥文定。

初，敬宗与李时勉同在翰林，袁忠彻尝相之。曳二人并列曰：“二公他日功名相埒。”敬宗仪观魁梧，时勉貌稍寝，后二人同时为两京祭酒。时勉平恕得士，敬宗方严。终明世称贤祭酒者，曰南陈北李。

(选自《明史·列传第五十一》)

①王振：明英宗时专权的宦官。

【1】对下列句子加点词的解释，不正确的一项是（     ）。

A．与修《永乐大典》与：参与

B．盍具疏自理理：道理

C．袁忠彻尝相之相：观察

D．时勉貌稍寝寝：丑陋

【2】下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一项是（    ）。

A．诬以他事，讼之法司愿以十五城请易璧

B．返其币，终不往见民到于今受其赐

C．位虽不崇，任则重矣欲速则不达

D．为属草，辞稍迁就人方为刀俎，我为鱼肉

【3】下列对原文的理解和分析，不正确的一项是（    ）。

A．陈敬宗任国子监司业时，锐意革除内部弊端陋习，他上书给皇上，请求按生员在监学习时间的长短安排外放历事的顺序，得到了准许。

B．陈敬宗对监生和僚属要求严格，所掌监馆纪律严明、秩序井然，且注重以身立范，因而遭到下属的诬陷，所幸并未因此丧失皇帝的信任。

C．大权在握的宦官王振想与陈敬宗增进私交，示意他去拜谒自己，敬宗不予理会；后又送来厚礼，求其抄书，敬宗却将礼物返还，可见其端肃耿直。

D．陈敬宗曾与李时勉分任南北两京的祭酒职务，两人仪容、个性和治校方式虽有不同，但贤德、才能都被人们称颂，并称“南陈北李”。

【4】用“/”给文中画波浪线的部分断句。(3分)

六 馆 士 千 余 人 每 升 堂 听 讲 设 馔 会 食 整 肃 如 朝 廷 稍 失 容 即 令 待 罪 堂 下。

【5】把文中划线的句子译成现代汉语。(7分)

(1)吾为诸生师表，而私谒中贵，何以对诸生？(4分)

(2) 竟日举杯，未尝一盼，其严重如此。(3分)

答案：

【1】B

【2】D

【3】A

【4】六 馆 士 千 余 人/ 每 升 堂 听 讲/ 设 馔 会 食 /整 肃 如 朝 廷 /稍 失 容 /即 令 待 罪 堂 下。

【5】(1)(4分)我是各位监生的老师和表率，却私底下去拜见得势的宦官，那我还有什么脸面去面对各位监生?

(2)(3分)敬宗整天举杯喝酒，从不看一眼歌伎。他严肃稳重到了这种地步。

解析：

【1】试题分析：在文言文阅读当中，辨析重要词语的含义正确与否，有时就需要结合具体的语境，根据上下文猜测出词义，即文言猜读法。B项解释不准确，从原文下句“为属草，辞稍迁就”内容大意可判断，理应为申辨的意思。所以选B。

【2】试题分析：此类文言虚词题，一般要结合具体语境，去判定某一虚词的具体用法和意义。A项，均为介词，拿、用；B项均为代词，他的．他们的；C项均为连词，表转折。却，但。D项前一个为介词，替、给；第二个为判断词“是”。所以选D。

【3】试题分析：此题要在准确把握文意的基础上，带着选项回到原文进行比较分析，作出判定。A项表述不准确，陈敬宗上书皇帝请求革除国子监内部弊端陋习，不是在他任国子监司业时，而是在升任国子监祭酒之后。所以选A。

【4】试题分析：断句前首先要把文章通读几遍，以便对全文内容有整体的感知，把能断开的先断开，然后逐步缩小范围，再集中精力分析难断句，凭借和语境（上下文）的关系，作出相应调整1．找文言虚词如如“其、尔、若、夫、且夫、盖、然则、是故、然而、犹且、凡、窃、请、敬”等发语词和表敬副词，常常用在句首；“之、也、矣、欤、焉、哉、乎”等语气词常常用在句尾；“以、于、为、而、则”等连词常常用在句中； 2．察对话：如 “曰”“云”等；3． 据修辞：如顶真、排比、对偶、对称、反复等；4． 辨句式：如固定结构 “…者，…也”;5．表示判断关系的词，如“为、乃、即、则”。6． 借助名词、代词的位置。名词常作主语和宾语。找名词做主语的，如人名、称谓、地名等。7．表时间的词语等等。8．一些经常放在句首的如 “必、皆”等。9． 断文句通过找谓宾。此题需要注意断句的词语有：名词做宾语的“人”、“朝廷”、常用句首的副词“每”“即”、对称语句“升 堂 听 讲/ 设 馔 会 食”。

【5】试题分析：此题要在准确把握文意的基础上，理解文中某些关键性语句，如重点实词、虚词意义、判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用等，用规范的现代汉语把它表达出来。此题翻译时需要注意的关键词句有：表，译为表幸；私遇，译为私底下去拜见；祠以，译为凭什么，或还有什么脸面；一竟日，译为整天、盼，译为一看、一严重，译为严未稳重。

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