1、下列词语中，读音和字形都正确的一项是（   ）

A．甲壳（qiào）百舸争流（gě）租赁绿草如茵

B．执拗（ào）瞠目结舌（chēng）黯然轻歌慢舞

C．爱憎（zèng）强颜欢笑（qiǎng）修茸殒身不恤

D．喋血（xuè）悄无声息 （qiāo）呕歌察颜观色

答案A

解析试题分析：此题考查字音和字形的识记能力。此类题主要考查多音字、形声字、形似字、生僻字的字音和字形，多音字要依照“据义定音，音随义转”的特点，区分一般词语与专用词语的读音、词性辨别读音等。答题时，要采用比较排除法，B项，“执拗”的“拗”应读nìu ，轻歌慢舞--轻歌曼舞；C项，“爱憎”的“憎”应读zēng；修茸--修葺；D项，“悄无声息”的“悄”应读qiǎo，呕歌--讴歌；察颜观色--察言观色。所以选A。

2、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（   ）

①中学生处在生长发育阶段，诸多的心理问题，需要家长和老师认真地加以      ，以便学生能够健康成长。

②当公安人员向他了解犯罪分子情况时，他说话显得很      ，但最后在正义的感召下，说出了犯罪分子犯罪的全过程。

③这几天我    接到一些莫名其妙的电子邮件。

A．疏通隐晦常常 B．疏导隐晦往往

C．疏通隐讳往往 D．疏导隐讳常常

答案D

解析试题分析：此题考查词义辨析的能力。解答此类题，要在理解句意的基础上，结合具体语境及词语的意思来辨识，然后做出判断。疏通：沟通双方的意思，调解争执。疏导：引导使畅通。隐晦：（意思）不明显。隐讳：有所顾忌而隐瞒不说。常常：强调事情或行为动作发生的经常性和频繁性。往往：强调按照经验在某种条件下的情况通常是这样的。句③的行为动作，既没有一定的条件，也并不带有某种规律性，应选“常常”。所以选D。

3、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（  ）

A．“8．16”特大洪水灾害发生后，全市各机关和广大人民群众，积极捐款捐物，奉献爱心，我们也要响应号召，鼎力相助。

B．随着国际贸易环境的日趋严峻，我国必须未雨绸缪，尽早采取各种对策，争取在未来的谈判中占据更主动、更有利的地位。

C．基础知识的学习最需要扎扎实实、循序渐进，不下一点苦功夫，想一挥而就是不可能的。

D．随着《来自星星的你》的热播，金秀贤不仅迅速成为韩国最炙手可热的男星，也成为中国众多女性观众心目中的“男神”。

答案B

解析试题分析：此类题要在理解句意的基础上，结合具体语境及词语的意思来辨识，然后做出判断。B比喻事先做好准备（A．指别人对自己的大力帮助，敬辞，不能用在自己身上。C．一挥而就：挥，挥笔；就，成功。一动笔就写成了。形容写字、写文章、画画快。这里应改为一蹴而就：踏一步就成功，形容事情轻而易举，一下子就能完成。D．形容气焰盛，权势大。所以选B。

4、下列句子中没有语病的一句是（   ）

A．在中国科协举行的以“中医养生”为主题的科学家与媒体面对面活动上，中医专家坦言，不仅如何辨别养生真伪困惑着老百姓，也困惑着业内人士。

B．受强冷空气影响，预计16日夜间至19日，我国东北及华北的大部分地区有小到中雪或雨夹雪。

C．国家发改委在7月初对违规企业开出高达百万元的罚单后，绿豆价格应声而落，不过，绿豆的价格在经历了短暂的回落、稳定后，本周再次反弹。

D．最近相关部门对两个小区的住房进行空气质量检测，结果有一半住房甲醛超标，而引发甲醛超标的最主要原因是居民不合适的装修。

答案D

解析试题分析：此类题目要在理解句意的基础上，仔细分析病句的类型，如语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明、不合逻辑等。A．语序不当，“如何辨别养生真伪”应置于“不仅”前。B项表意不明，“大部分地区”表意不明。 C项把“在”提到“国家发改委”的前面。所以选D。

5、把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（   ）

① 人是有机的，当我们重新组合自己，就会有新的创造。

② 但是他虽然始终用同一个名字，在性格上，他在任何一个时刻，都不是他原来那个人。

③ 不仅是身体，心灵也是如此。

④ 我们常以为一个动物在一生中只是同一个东西。比如说，一个人从小到老，都只是他一个人。

⑤ 他的心情、见解、欲望、快乐、苦痛和恐惧，也都不是常住不变的，有些在生，有些在灭。

⑥ 他继续不断地在变成新人，也继续不断地让原来的人死灭，比如他的发、肉、骨、血，乃至全身都常在变化中。

A．④②⑥③⑤① B．①④⑥⑤②③  C．④①②⑥③⑤②       D．①②⑥③⑤④

答案A

解析试题分析：此类题要在初步感知大体内容的基础上，结合上下文具体语境，根据时空语序、逻辑语序、陈述对象一致、句子结构对称等来分析推理、判断，可以用排除法。④句为话题句，理应放在段首，②句逻辑上紧承④句，③句为承上启下句，理应紧跟⑥句，①句为总结句，放在结尾。故选A。

6、下列关于名著的表述，不正确的一项是  （  ）

A．黛玉进贾府，看到贾府处处与其他家不同，因此“步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路”，这反应了黛玉寄人篱下，心地孤傲，小心谨慎的特点。（《红楼梦》）

B．佩葛蒂先生是个正直善良的渔民，住在雅茅斯海边一座用破船改成的小屋里，与收养的一对孤儿艾米莉和海姆相依为命，大卫和他们一起过着清苦和睦的生活。（《大卫•科波菲尔》）

C．高老太爷死后，陈姨太无端以“助产条件太差”为由，不许瑞珏在家生小孩。觉新将瑞珏送到城外荒郊的茅屋中，结果瑞珏不幸难产死去。（《家》）

D．堂吉诃德爱读骑士小说，满脑子都是魔术、比武、打仗、恋爱、痛苦等荒诞无稽的故事。他又十分迂腐，认为书上所写的都是千真万确的。于是，他想入非非，要去做个游侠骑士。（《堂吉诃德》）

答案C

解析试题分析：答题时，要仔细分辨选项内容和原文学作品内容的细微差别，然后做出判断，可用排除法。C项，“陈姨太无端以“助产条件太差”为由”表述不正确，是以“血光之灾”为由。所以选C。

7、阅读下面文字，完成后面题（21分）

汉语吃了英语的“醋”

目前，英语学习日渐低龄化似乎已是一件见惯不怪的事情，类似“学好英语，不能让孩子输在起跑线上”的言论被众多家长认可。近日，语文出版社社长、教育部原新闻发言人王旭明通过微博呼吁：“取消小学英语课，增加国学教育，取缔社会少儿英语班，解放孩子，救救汉语！”此言一出，一石惊起千层浪，社会各界议论纷纷。

“小时候我在农村长大，当时没有条件学英语，导致最终高考时只能选择上大专。所以我知道英语有多重要，我当然会让我的孩子从小学习英语，不能让他重蹈我的覆辙。”一个五年级学生的家长这样说。持有类似让孩子从“起跑线”便开始学习英语观点的家长确实不少。

对“取消英语课”意见持反对观点的家长认为，这种“一竿子打死”的做法不靠谱。汉语是母语，平时应用相当普遍。相比而言，孩子的英语学习缺少良好的语言环境。况且幼儿阶段是培养语言能力的最佳时期，如果小学取消英语课，势必错过了这个时期。

北京师范大学文学院的刁晏斌教授说：“我不太认同王社长的观点。就逻辑关系来说，是为了‘救救汉语’而倡议取消小学英语课的，这其实是把母语保护与英语教育在一定程度上对立起来了。”

另一些家长则对“取消英语课”观点表示支持。“现在全民学英语，而很多孩子毕业后根本用不上，从而造成了经济和精力的双重浪费。”一位家长说。大学生梁伟有些无奈地说：“因为父母很重视，因为英语对于升学考试很重要，所以作为学生的我们并没有太多的选择余地。”新东方创始人俞敏洪也表示，英语教育完全可以从初中开始，现在小学生可以把更多的精力投入到汉语当中。

据悉，目前在我国高等院校中，已开设英语本科专业的占高校总数的77．4%，而开设汉语言文学本科专业的院校数量比之少347所。我们不禁要问，难道我们世世代代所使用的汉语真的变得无足轻重了？汉语和英语真的到了水火不相融的地步？

对于这一问题，不能匆忙地下结论。刁晏斌教授认为，出现当前的局面原因很复杂。一方面，英语作为实际上的国际通用语言，其使用频率和流通程度越来越高，不可避免地会对其他国家和民族的语言产生一定的影响。另一方面，汉语使用也确实存在一些问题。我们应该重视、认真对待、设法解决这些具体问题，但没有必要如临大敌，吃英语的“醋”。

华东师范大学李明洁教授认为，一个国家民众的多语多言能力越强，越表明这个国家文化和谐、开放自信。一方面，英语的国际影响应该得到客观的承认和重视，另一方面，我们对自己的伟大的母语应该有自信，能够兼容并蓄的语言才是真正伟大的语言。

在刚刚过去的2013年，从汉字“简繁之争”到《汉字英雄》、《中国汉字听写大会》的引人瞩目，再到之前公布的《通用规范汉字表》，“母语保护”这4个字进入民众的视野。

所谓“保护”，主要的工作应该是“维护”，即维护母语的健康发展，使之能更好地为全体人民服务。一个开放的社会，它的语言必然也是开放的，其具体表现就是吸纳更多的外来语言成分，并且在一定程度上产生交融。把当今汉语中存在的诸多问题都归因于英语的“入侵”，这显然有失全面和客观。英语不是“敌人”。实际上，汉语发展到今天，在一定程度上也是对不同民族语言吸收、融合的结果，其中就包括近代以来在不同阶段对英语的吸收与融合。

当然，我们每个人以汉语为母语的人都应具有母语保护意识和自觉，但李明洁教授同时指出：“‘保护母语’的意识十分可贵，但是也要注意过犹不及。对待汉语教学，既要有热诚的态度，又要有科学的认识，不宜情绪化和行政化。”

（选自《人民日报》海外版，有删改）

【1】请分条概括“是否取消英语课”争议双方各自的理由（6分）

【2】怎样理解文章结尾所说的“情绪化”和“行政化”？联系全文简要分析。（4分）

【3】在保护母语方面，这篇文章给你哪些启示？（7分）

【4】下列对文章内容的分析和概括，最恰当的两项是（   ）（4分）

A．小学开设英语课已经成为一种普遍现象，但不是所有家长都对此表示认同。新东方创始人俞敏洪也表示，过早开设英语课是完全没有必要的。

B．对于学生来说，父母的重视使他们对英语学习只能被动地接受，即使很多孩子毕业后因缺少使用机会而造成精力的浪费。

C．李明洁教授认为，衡量一个国家是否自信开放、文化和谐的一个标志，就是民众的多语多言能力的强弱，多开设几门语言对学生和文化传承有益无害。

D．本文语言平实流畅，叙述与议论相结合，作者通过多方面的调查来揭示问题，对解决问题提出了自己的看法。

E．实际上英语已经在一定程度上被我们的母语所吸收融合，这也是使汉语能更好地为人民服务，更健康发展的驱动力。

答案：

【1】是：①英语课增加学生负担；②英语学习侵蚀国学教育，使汉语地位降低；③全民学英语，造成经济和精力的双重浪费；④英语教育没必要太早。（共3分，每点1分，答对任意3点即可）

否：①英语对于升学考试很重要，不能让孩子输在“起跑线”上；②孩子的英语学习缺乏良好的环境，更应重视；③会导致错过培养语言能力的最佳时期；④母语保护与英语教育并不对立，可以相互融合、吸收。（共3分，每点1分，答对任意3点即可）

【2】情绪化，指两种极端情绪——过于看重和极端排斥（2分）行政化，指通过官方手段，进行强制干预（2分）

【3】①以全面、客观、科学的认识对待诱惑和冲击。②以自信开放的心态吸收融合。③以全民自觉的热诚维护母语。④以发展自身的做法代替排斥抵触。（可以从这些点来分析，学生若有其他答案，言之有理即可。）

【4】AE

解析：

【1】试题分析：此题考查筛选信息并整合概括的能力。解答此题，可先从文章中找到“是否取消英语课”争议的相关语段，然后根据争议双方各自的理由，进行筛选出来提炼性的概括即可。答题区间在第2、3、4、5段，其中，第5段是支持的语段，其余是反对的语段，可根据语段内容提示提炼性的概括即可。

【2】试题分析：此题考查语句在文章中的含义的能力。解答此题，可在整体感知文章主旨及内容的基础山个，从作者的写作意图角度概括作答。读后可知，情绪化在文中指的是两种极端情绪——过于看重和极端排斥；行政化指的是通过官方手段，进行强制干预。

【3】试题分析：此题是一道探究题，解答此题，要在整体感知文章内容的基础上，结合着最后几段的内容，从文中筛选出能表现保护母语的内容，然后抓住关键语句提炼性的概括即可。例如，“我们对自己的伟大的母语应该有自信，能够兼容并蓄的语言才是真正伟大的语言。”“即维护母语的健康发展，使之能更好地为全体人民服务。一个开放的社会，它的语言必然也是开放的，”“对待汉语教学，既要有热诚的态度，又要有科学的认识，不宜情绪化和行政化。”。可从全面客观、融合自信、热诚发展等角度组织答案。

【4】试题分析：此题考查筛选信息的能力。解答此题，可根据对文章内容的理解，将选项分别代人原文进行比较分析，找出选项与原文内容的细微差别，B“父母的重视使他们对英语学习只能被动地接受”分析不正确，原文是“作为学生的我们并没有太多的选择余地。”；C“衡量一个国家是否自信开放、文化和谐的一个标志，就是民众的多语多言能力的强弱，多开设几门语言对学生和文化传承有益无害。”分析不正确，无中生有。D“对解决问题提出了自己的看法。”在文中无依据。所以选AE。

8、阅读下面的文言文，完成后面题。（每3分，共9分）

袁崇焕，字元素，东莞人。万历四十七年进士。授邵武知县。为人慷慨负胆略，好谈兵。遇老校退卒，辄与论塞上事，晓其厄塞情形，以边才自许。

天启二年正月，御史侯恂请破格用之，遂擢兵部职方主事。无何，广宁师溃，廷议扼山海关，崇焕即单骑出阅关内外。部中失袁主事，讶之，家人亦莫知所往。已，还朝，具言关上形势。曰：“予我军马钱谷，我一人足守此。”廷臣益称其才，遂超擢佥事，监关外军，发帑金二十万，俾招募。

寻令赴前屯安置辽人之失业者，崇焕即夜行荆棘虎豹中，以四鼓入城，将士莫不壮其胆。在晋深倚重之，然崇焕薄在晋无远略，不尽遵其令。

十三山难民十余万，久困不能出。大学士孙承宗行边，崇焕请：“将五千人驻宁远，以壮十三山势，别遣骁将救之。宁远去山二百里，便则进据锦州，否则退守宁远，奈何委十万人置度外？”承宗谋于总督王象乾。象乾以关上军方丧气，议发插部护关者三千人往。承宗以为然，告在晋。在晋竟不能救，众遂没，脱归者仅六千人而已。及承宗驳重城议，集将吏谋所守。阎鸣泰主觉华，崇焕主宁远，在晋及张应吾、邢慎言持不可，承宗竟主崇焕议。已，承宗镇关门，益倚崇焕。崇焕内拊军民，外饬边备，劳绩大著。崇焕尝核虚伍,立斩一校。承宗怒曰：“监军可专杀耶？”崇焕顿首谢，其果于用法类此。

崇焕初议和，中朝不知。及奏报，优旨许之，后以为非计，频旨戒谕。崇焕欲藉是修故疆，持愈力。而朝鲜及文龙被兵，言官因谓和议所致。文龙既死，甫逾三月，大清兵数十万分道入龙井关、大安口。崇焕甫闻变即千里赴救，自谓有功无罪，然都人骤遭兵怨，谤纷起，谓崇焕纵敌拥兵。朝士因前通和议，诬其引敌胁和，将为城下之盟。帝颇闻之，不能无惑。会我大清设间，谓崇焕密有成约，令所获宦官知之，阴纵使去。其人奔告于帝，帝信之不疑。十二月朔，再召对，遂缚下诏狱。法司坐崇焕谋叛，三年八月。遂磔崇焕于市。兄弟妻子流三千里，籍其家。崇焕无子，家亦无余赀，天下冤之。

（节选自《明史·袁崇焕传》）

【1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（   ）

A．为人慷慨负胆略 负：具有   B．晓其厄塞情形 厄：控制

C．发帑金二十万，俾招募 俾：使   D．然崇焕薄在晋无远略 薄：轻视

【2】下列句子全都表现袁崇焕“负胆略”有“边才”的一组是（   ）

①予我军马钱谷，我一人足守此   ②将五千人驻宁远，以壮十三山势

③十三山难民十余万，久困不能出 ④崇焕即单骑出阅关内外

⑤议发插部护关者三千人往       ⑥崇焕内拊军民，外饬边备

A．①③⑤     B．④⑤⑥     C．②④⑥     D．①②③

【3】以下对原文的叙述与分析，不正确的一项是（   ）

A．袁崇焕为人正气有胆量，好谈兵，有边才。他动不动和退役老校谈边塞之事，他曾单骑出关了解关内外形势，返回朝廷时，能将塞外之事详细地汇报。

B．袁崇焕注意安抚军民，整顿边防，敢于果断执法。崇焕在关门，内抚军民，外整边防，曾查核到虚报名额的队伍，立刻斩杀一个校官，此事还惹怒了孙承宗。

C．袁崇焕与清廷议和，朝廷不许，但他坚持有力。他最初本想借议和兴复原来明廷失去的疆域，所以提议和大清议和，朝廷频频降旨劝阻禁止。

D．袁崇焕擅杀文龙，招致祸患，不幸身亡。毛文龙死后，清军大举入关，又使计策使皇帝对袁崇焕产生怀疑，最终崇焕被处死。

【4】把下列句子翻译成现代汉语。（12分）

所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。

（2）会我大清设间，谓崇焕密有成约，令所获宦官知之，阴纵使去。

（3） 兄弟妻子流三千里，籍其家。崇焕无子，家亦无余赀，天下冤之。

答案：

【1】B

【2】C

【3】C

【4】（1）、派遣将士把守函谷关的原因，是为了防备其他盗贼进入和不同寻常的事情（意外的变故）。

（2）、适逢我大清设置离间计，说与崇焕秘密订有条约，让被抓获的宦官知道这件事，暗地放他逃走。

（3）、兄弟妻子儿女流放三千里，登记（抄没）他的家产。崇焕没有儿子，家里也没有多余的财产，天下人都为他感到冤枉。

解析：

【1】试题分析：此题考查文言实词在文中含义的理解能力。解答此类题要靠平时对课文知识的积累，在课外文言文阅读当中，辨析重要词语的含义正确与否，有时就需要结合具体的语境，根据上下文推断出其词义，B项解释不正确，由原文上下句大意内容可知，B 项，“厄”解释为“阻塞，险要的”或“重要的”。所以选B。

【2】试题分析：解答这类题的思路是，将所给例句逐句进行分析，筛选出符合题干要求的句子，然后再对照编组情况进行判断选择，答题时也可以用排除法，将明显含有不符合题干要求文句的选项直接排除，以节省答题时间。③这是当时实情 ⑤ 此主语对象为王象乾。所以选C。

【3】试题分析：此题要注意人物的事迹是否张冠李戴，事件的时间是否准确，人物性格陈述是否恰当。一定要在原文中找到和选项相关的句子，仔细地进行对照，找出其中的差异。C项，朝廷刚开始同意袁崇焕议和，后来频频降旨劝阻。所以选C。

【4】试题分析：此题要在准确把握文意的基础上，直译为主，意译为辅，理解文中某些关键性语句，如重点实词、虚词意义、判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用等，用规范的现代汉语把它表达出来。此题翻译时需要注意的关键词句有：“所以”“出入”“非常”“会”、“间”、“阴”“籍”“赀”“冤”。