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精选上海高二上学期联考历史卷复习题

2020-10-16 22:08

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1、陈独秀在《新青年》撰文说:说什么爱有等差,施及亲始,未免太滑头了。最早提出爱有等差的我国古代思想家是(  

 

A.老子 B.孔子  C.墨子 D.韩非子

答案B

 

 

21919620日,来中国访问的杜威在写给女儿的信中说:要使我们国家14岁多的孩子领导人们展开一场大清扫的政治改革运动,并使商人和各行各业的人感到羞愧而加入他们的队伍,那是难以想象的。这真是一个了不起的国家……”在当时的中国之所以出现这一现象,其主要原因是( 

 

A.戊戌变法促进了中国人民的觉醒 B.新文化运动使人们的思想得到了空前的解放

C.马克思主义在中国的广泛传播     D.中国共产党的成立使中国革命进入了新阶段

答案B

 

 

3、孙中山的新三民主义成为国共两党合作的政治基础,因为它(  

 

A.发展了联俄、联共、扶助农工的三大政策

B.增加了反对帝国主义侵略和平均地权的内容

C.与中国共产党民主革命纲领的基本原则一致

D.是在中国共产党和共产国际指导下形成的

答案C

 

 

4、在欧洲启蒙思想家看来,自由”“平等是不可剥夺的天赋人权。在中国最早大力倡导这一观念的是(  

 

A.李贽的异端思想  B.林则徐开眼看世界

C.康有为的维新思想 D.陈独秀创办《新青年》

答案D

 

 

5朦朦胧胧张眼一瞧,黑暗里突然突出一线红。这是什么?——原来是北极下来的新潮,由近东卷到远东。这是民国七年,刘大白写的《红色中华》中的几句诗,它的创作背景是(  

 

A.五四运动爆发 B.马克思主义在中国传播

C.中国共产党在上海成立 D.苏联建成杜会主义社会

答案B

 

 

6、邓小平在一次参观中国历史博物馆的一幅历史名画时说:从这幅画的内容来看,我国古代的商品经济发展水平还是蛮高的嘛!”邓小平参观的这幅画应该是(  

 

A.《洛神赋图》   B.《清明上河图》       C.西夏《打铁图》     D.《女史箴图》

答案B

 

 

7、王夫之说以天下论者,必循天下之公,天下非一姓之私也。依据此言论,可见其思想的进步性在于(  

 

A.反对君主专制 B.反对封建土地私有制

C.要求建立人人平等的社会     D.反对中央集权的制度

答案A

 

819世纪中期以前,西方的科学家认为宇宙中有一种物质是弥漫在世界上,无所不在的。受其影响,19世纪90年代,谭嗣同撰写了《仁学》,把仁作为世界的本质,说仁统万物,仁统宇宙,仁就是世界的本体。由此可见,维新派思想的突出特点是(  

 

A.照搬西方思想学说 B.传统文化与西方思想相融合

C.固守儒家传统思想 D.全面接纳西方自然科学成果

答案B

 

 

9、说到人生追求,我们也许会吟诵,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索蜀道之难,难于上青天独上高楼,望尽天涯路,这里依次引用的文学形式分别是(  

 

A.楚辞、汉赋、唐诗 B.楚辞、唐诗、宋词  C.宋词、唐诗、楚辞 D.唐诗、宋词、元曲

答案B

 

 

10、清风吹动旗幡,一人说是风动,一人说是幡动。禅宗六祖慧能说,不是风动,不是幡动,而是两位的心动。在世界本原问题上,与慧能的观点有相似之处的思想家是(  

 

A.孔子 B.程颢  C.朱熹 D.王阳明

答案D

 

 

11200112月初,中国第一条铋系高温超导体材料生产线建成投产,中国成为世界上少数几个掌握超导材料技术并具备产业化生产能力的先进国家之一,我国从研制开发到实现产业化用了不到一年时间。这说明(  

 

A.科学技术是第一生产力 B.科技转化为生产力的速度加快

C.我国科技领域出现了大跃进”      D.我国的科技已处于世界先进水平

答案B

 

 

12、下列文献中.把救国救民同中国国情相结合,代表历史发展方向的是(  

 

答案D

 

 

13、在西学东渐过程中出现的下列思潮,在中国产生较大影响的先后顺序是(  

①民主与科学    ②“中体西用”    ③君主立宪    ④马克思主义 

 

A②①③④ B②①④③  C②③①④ D④③①②

答案C

 

 

14、魏源在《海国图志》中提出师夷长技以制夷。他所说的长技在当时不可能包括(  

 

A.蒸汽机     B.火车  C.汽车 D.轮船

答案C

 

 

15、《汉书·艺文志序》载:王道既微,诸侯力政,时君世主,好恶习姝方,是以九家之术,蜂出并作各引一端,崇其所善,以此驰说,取合诸侯。在这里,班固说的是(  

 

A.春秋战国诸子百家、百家争鸣局面的出现 B.秦末汉初时期儒、道诸说沉渣泛起

C.东汉末年以后儒、释、道三家合流的出现 D.三国两晋南北朝时期思想混乱局面

答案A

 

 

16、一堂中学历史活动课上,学生从穿衣的角度表达他们对诸子百家思想的理解。甲生说:穿衣服应合乎大自然四季的变化,天气冷多穿一点,天气热少穿一点;乙生说:穿衣服要看你的身份地位,什么身份何种地位,该穿什么样的衣服就穿什么样的衣服;丙说:讲究衣服的穿着是一种浪费,穿得简单、甚至破烂的衣服也未尝不可;丁生说:何必麻烦,由上面规定,大家都穿一样的制服不就好了吗?”他们的描述所对应的思想是(  

 

A.甲儒、乙墨、丙法、丁     B.甲道、乙儒、丙墨、丁

C.甲儒、乙法、丙墨、丁     D.甲道、乙墨、丙法、丁

答案B

 

 

17、朱熹是继孔孟之后最重要的儒学思想家,是宋朝理学的集大成者。他提出存天理,灭人欲,其中天理主要是指(  

 

A.世界万物的本原     B.社会发展的规律

C.封建道德规范和等级秩序     D.人的情感、感受

答案C

 

 

18、小李同学幸运地被选中参加CCTV的《开心辞典》节目,主持人问她集文学、书法、绘画及篆刻于一体的国画应属哪种题材?她被这个问题难住了,如果打电话向你求助,你的判断应该是(  

 

A.人物画     B.文人画     C.花鸟画     D.山水画

答案B

 

 

19、粉碎四人帮后,邓小平先后强调科技是生产力”“科学技术是第一生产力,在其影响下,我国出现的科技成果是(  

①“两弹”的爆炸成功                ②第一颗人造卫星发射成功

③“神舟”五号飞船成功进行载人飞行  ④“银河系列计算机诞生

 

A①② B①②③     C②④ D③④

答案D

 

 

20计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。邓小平这段论述的主要意义在于(  

 

A.第一次系统概括了中国特色的社会主义理论

B.全面论述了社会主义的本质问题

C.奠定了社会主义市场经济体制的理论基础

D.确定了判断姓还是姓的标准

答案C

 

 

21、毛泽东主席在1949年曾致信宋庆龄:新的政治协商会议将在华北召开,中国人民革命历尽艰辛,中山先生遗志迄今始告实现。以下关于当时孙中山先生遗志即将实现情况表述,不正确的是(  

 

A.推翻帝国主义势力,取得民族独立     B.建立新民主主义政权,保障民主权利

C.确立社会主义制度,实现民生幸福     D.扫除现代化发展障碍,迈向民族振兴

答案C

 

 

22、下列现象与新文化运动中赛先生的主张完全一致的是( 

 

A.小学生不读不写不学旧体诗 B.中学生散发反对复辟的传单

C.大学生爱听严复宣传进化论 D.华老栓相信人血馒头能治病

答案C

 

23、元代堪称中国戏曲黄金时代,后人评价元曲文而不晦”“俗而不俚”“明白如话这主要肯定元曲的艺术风格是(  

 

A.以市民自然本色为主流 B.以文人雅士抒情写志为主流

C.体现凝重与沉郁的特征 D.体现浪漫主义风格

答案A

 

 

24、李贽称赞汉朝司马相如和卓文君善择佳偶,自由恋爱,赞扬寡妇再嫁;称赞武则天是杰出的女政治家;赞颂商鞅、吴起等改革家;肯定封建社会揭杆起义的农民,上述材料反映了李贽(  

 

A.反对封建社会男尊女卑的观念     B.反对三纲五常为核心内容的封建礼教

C.破除对孔子思想的迷信 D.揭露道学家的虚伪

答案B

 

 

25、阅读下列材料:

材料一 今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统……臣愚以为诸不在六艺之科……者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。

——《汉书·董仲舒传》

材料二 儒者博而寡要,劳而少功,是以其事难尽从;然其序君臣父子之礼,列夫妇长幼之别,不可易也。                    

——《史记·太史公自序》

材料三 天理流行,触处皆是:暑来往寒,川流山峙,父子有亲,君臣有义之类,无非这理。

——《朱子语录》

材料四 为天下之大害者,君而已矣。天子之所是未必是,天子之所非未必非,天子亦遂不敢自为是非,是公其是非于学校。

——黄宗羲《原君》

请回答:

1)材料一集中反映了董仲舒什么思想主张?(1分)其对于西汉王朝的统治有何意义?(2分)

2)材料二对于儒学的社会价值有着怎样的认识?(2分)

3)理学又被称为新儒学,根据材料三说明其在何处?(2分)

4)材料四作者提出了哪些新的观点?(2分)这些观点形成的经济根源是什么?(2分)

5)据上述材料并结合所学知识,概括中国传统文化主流思想的演变历程。(4分)

 

答案:

1)主张:罢黜百家,独尊儒术。(1分)意义:巩固国家政治统一,加强中央集权。(2分)

2)认识:认为儒学有助于维护封建等级秩序(或对维护君臣、长幼秩序方面有可取之处)(2分)

3)把理和儒家传统道德结合起来(或把儒家传统道德上升到理的高度)。(2分)

4)观点:批判君主专制,藐视君主权威,限制君主权力。(2分)

经济根源:明清商品经济发展和资本主义萌芽。(2分)

5)历程:春秋战国——儒家学派产生;汉武帝——儒家成为正统;宋明——儒家发展为理学;明清——儒家正统受到冲击,但仍为主流。(4分)

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