咨询 电话 置顶

新东方网>上海新东方学校>优能中学>优能高中>正文

上海高一教学质量检测语文卷复习题及解析

2020-10-13 11:53

来源:

作者:

1、下列句子中加线的熟语,使用正确的一组是(     )(3分)

 

A.两岸同属一个中国,居住在两岸的是骨肉同胞。同胞这个理念在中华文化中是根深蒂固的,所谓拔出萝卜带出泥,同胞之间、手足之情,没有解不开的结。

B.在韩国釜山国际电影节上,韩国演员安圣基和中国演员汤唯相濡以沫,一同担任主持人,成为电影节期间的一大热门话题。

C.伊拉克政府曾几次计划减少巴格达市区检查站和隔离墙的数量,但是各种各样的恐怖袭击总是如期而至,该项计划被迫取消。

D.领导干部工作应该做到一诺千金,说了算、定了干、干就干出成绩来,对造福百姓的事业来不得半点马虎,更容不得忽悠

答案D

 

解析试题分析:A项感情色彩不当,拔出萝卜带出泥,为贬义词,一、比喻事情办得不圆满,引起别的麻烦。二、贬义,常用来比喻调查先落网的案犯,引出另外的案犯的暴露。B项对象不对。相濡以沫,比喻一家人同在困难的处境里,用微薄的力量互相帮助,延续生命。C项,不合语境,如期而至,按照计划或者规律,按时到来。D项,一诺千金,许下的一个诺言有千金的价值。比喻说话算数,极有信用。

 

 

2、依次填入下面带编号的文句,衔接最恰当的一组是(     )(3分)

妈妈说:“这是我们门口庭抓的泥土和家里的水。你没听说旅行如果会生病,就是因为水

士不服,带着一瓶水土,你走到哪里,哪里就是故乡,就不会水土不服了。”

妈妈还告诉我,                                                     

                                          。故乡的水土生养我们,使我们长成

顶天立地的男儿,即使漂流万里,在寂寞的异国之夜,也能充满柔情与壮怀。

①此后,我每次出门旅行,总会随身携带一瓶故乡的水土

②有时候在客域的旅店,把那瓶水土拿出来端详,就觉得那灰黑色的水土非常美丽,充满了力量

③这是我们闽南人的传统

④因为故乡水土的保佑才使先人在蛮荒之地,垦出富庶之乡

⑤祖先从唐山过台湾时,人人都带着一些故乡的泥土,一点随身携带、一点放在祖厅、一点撒在田里

 

A③⑤④①②     B⑤④①③②     C③①②⑤④     D⑤④②①③

答案A

 

解析试题分析:本题考查语段中的语段衔接,因此,要首先关注语段前后的语言环境。然后再关注所给句子的特点,特别是句中的一些关键词,比如③句中的“这”,要知道其指代的内容,“这”指代横线前的句子,③句应排在首,答案就排除了BD,应在AC中选。再如句中的此后句中的有时候句中的因为等,可例推。

 

 

3、下列句子中,没有语病的一项是(     )(3分)

 

A.国务院颁布新的房地产政策以来,全国住房价格过快上涨的势头虽然已得到初步遏制,但是部分城市住房价格仍然过高,调控房地产市场的工作依然繁重。

B.由于通货膨胀,低效率的资金运转、屡见报端的贪腐和人口结构的变化带来的资金不足,使得地方政府越来越无力支付庞大的养老金。

C.苹果手机的销量最近开始下降,以前每天能卖上百台,现在只卖出两三台,有消息说销量下滑的主要原因是因为央视“3·15”曝光所造成的。

D.实现民族复兴,是无数中华儿女多年的梦想,经历了艰辛探索和不懈奋斗,中国人民更加清醒地认识到一个颠扑不破的真理:发展才能自强,实干才能兴邦。

答案D

 

解析试题分析:A项语序不当,把虽然放在全国住房价格过快上涨的势头前;B项成分残缺,缺主语,删去由于使得C项句式杂糅,主要原因”“是因为……所造成的不能混用。

 

 

4、现代文阅读

 

1

 

儒墨之争给儒学带来了什么

孔德立

①早期儒学的传承创新既是早期儒家自身传承的结果,又是排拒与融合其他学说的结晶。墨子“非儒”与孟子“辟墨”是儒、墨两家争鸣的重头戏,对儒、墨学派的发展产生了深远影响,尤其凸显出早期儒学的传承与创新路径。

②孟子“学于子思之门人”,是孔子、曾子、子思这一系早期儒家谱系的传人。孟子时代,“杨朱、墨翟之言盈天下,天下之言,不归杨则归墨”。面对咄咄逼人的墨家,孟子以“欲平治天下,舍我其谁”的“浩然之气”,毅然起而“辟墨”。

③“仁爱”与“兼爱”是儒墨之争的核心问题。要击退墨家的进攻,必须彻底揭露兼爱的危害。恰好,墨者夷之厚葬其亲的举动暴露了墨家的理论缺陷。墨家赞同薄葬,批评儒家的厚葬主张,而墨者夷之厚葬其亲的做法正违反了自家学说。当孟子批评夷之时,夷之却以儒家主张的“若保赤子”为借口,辩解说“爱无差等,施由亲始”亦为儒家所赞同。孟子对夷之的论调予以坚决的反击,他指出,丧礼的真正内涵不在于财产的多寡,而是源于子女发自内心对父母的真爱情感。这种特定的情感体验由血缘关系决定,而绝不可能来自外部,也不可能依靠推论方式获得。但墨家既承认有发自内心的情感之爱,又认为这种爱可以用语言与推论方式施于他人。墨子津津乐道的“视人之国若视其国,视人之家若视其家,视人之身若视其身”的兼爱精神,实际上是把特定情感庸俗化了。孟子认为,墨家把他人之父视为己之父,消弭了父亲的特定内涵。仁爱是儒家的核心价值观,儒、墨在仁爱与兼爱问题上有着不可弥合的分歧,因此,孟子才尖锐地批判墨家的‘兼爱”学说是使人成为无异于“禽兽”的“无父”之学。

④传统说法认为,孟子辱骂墨子为“禽兽”,遂以为孟子与墨子的学说是对立的。但如果把墨学置于孔孟之间加以分析,就会发现一个不争的事实:孟子在捍卫儒家仁学核心价值的同时,亦悄然对墨学进行了吸收。性善论与仁政学说是孟子对儒学的新贡献,但如果我们只注重孟子对儒学的传承的一面,很容易忽略墨学对孟子的影响。简帛《五行》篇出土后,我们从子思五行说中发现了性善论的直接来源。但是,子思与孟子对“仁、义、礼、智”的论述尚有一定距离。子思的仁、义、礼、智既重外在之行,又重内心之德,德行并重。而孟子已经把仁、义、礼、智完全转化为内心之德、人性之善。子思并没有把人性与善画等号,而孟子直接说人无仁义礼智则“非人”。可见,善性已经成为做人的必然条件。那么,孟子性善论的至善源头到底是什么呢?

⑤如果我们考虑到墨子对儒家的批评,不难发现,墨子对“天”与“善”的论述正被孟子悄然吸收了。《墨子》书中“天民”一词出现2次,《孟子》书中出现了3次。值得关注的是,这个词却不见于其他早期儒墨两家著作。墨子把至善之天与民连接以来,为人性找到了至善之源。爱人利人以得福,扶危救困、爱人利人之人,获得天佑而得福,墨子虽未明言人性善,但推行兼爱之人必定以人之善性为前提。墨子官无常贵,民无终贼的主张,从农与工肆选拔官吏的提议,均是墨子提升民众地位的举措。经过墨家的宣传及实践,墨子的这些主张已经唤醒了民众积极争取自身利益的意识。在风起云涌的墨家“革命”之后,孟子提出“民为贵、社稷次之、君为轻”的民本思想也就顺理成章了。此外,孟子“仁,人之安宅;义,人之正路”的论述,既坚持了儒家仁爱的核心价值观,又受到了墨子“行天下大义”的影响。墨子“非乐”,孟子则劝导统治者“与民同乐”,把墨子认为贵族专享的乐舞文化转化为君民共享的社会财富。

(选自《光明日报》2012326日,有删节)

1】下列关于原文第二、三两段内容的表述,不正确的一项是

 

A.孟子所处的时代,墨家影响力十分巨大,以至杨朱、墨翟之言盈天下。天下之言不归杨,则归墨

B.面对墨家强大的势力,孟子作为当时儒家的代表人物,自觉担负起与墨家争鸣以捍卫儒家仁学核心价值的使命。

C兼爱属于墨家的核心思想,与儒家仁爱说相比,虽然都有,但是两种学说却风马牛不相及。

D.孟子挞伐墨家,是很善于选择突破口的,如他抓住墨家夷之厚葬其亲的做法,来攻击墨家自身的理论缺陷。

2】下列理解和分析,不符合原文意思的一项是

A.面对孟子的攻伐,夷之运用求同思维方法用自认为是儒墨公认的主张来为自己辩驳,但是效果并不理想。

B.孟子认为,爱无差等,施由亲始不是从物质财富的多寡层面上讲的,而是从子女对父母的真情方面而言的。

C.儒家认为子女对父母的真爱情感体验是由血缘关系决定的,绝不可能来自外部,也不可能由推论的方式获得。

D.儒家认为墨家的兼爱思想把人与人之间的感情庸俗化了,容易模糊人与禽兽的区别,也使墨家沦为无父之学。

3】根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是

A.因为孟子认为墨家的兼爱思想消弭了父亲的特定内涵,这触及儒家的核心价值,因而遭到孟子的尖锐批判。

B.孟子在对仁、义、礼、智的理解上,融合了墨家的思想,他把仁、义、礼、智完全转化为内心之德、人性之善。

C.墨子官无常贵,民无终贱的主张、从农与工肆选拔官吏的提议等提升民众地位的思想,也促成了孟子民本思想的建立。

D.孟子对墨学的借鉴是反其道而行之,如墨子主张非乐,孟子却倡导与民同乐,将其转化为君民共享的社会财富。

 

答案:

1C

2D

3D

 

解析:

1】试题分析:风马牛不相及说法有误,两种学说其实你中有我,我中有你。

2】试题分析:偷换概念,人与人之间的情感"错,文中说的是把特定的情感庸俗化了。

3】试题分析:孟子对墨学的借鉴是反其道而行之理解有误,原文中说孟子的仁义思想受到了墨子行天下大义的思想的影响。

 

2

心与手

欧亨利

在丹佛车站,一帮旅客拥进开往东部方向的BM公司的快车车厢。在一节车厢里坐着一位衣着华丽的年轻女子,身边摆满有经验的旅行者才会携带的豪华物品。在新上车的旅客中走来了两个人。一位年轻英俊,神态举止显得果敢而又坦率;另一位则脸色阴沉,行动拖沓。他们被手铐铐在一起。

  两个人穿过车厢过道,一张背向的位子是唯一空着的,而且正对着那位迷人的女人。他们就在这张空位子上坐了下来。年轻的女子看到他们,即刻脸上浮现出妩媚的笑颜,圆润的双颊也有些发红。接着只见她伸出那戴着灰色手套的手与来客握手。她开口说话的声音听上去甜美而又舒缓,让人感到她是一位爱好交谈的人。

  她说道:“噢,埃斯顿先生,怎么,他乡异地,连老朋友也不认识了?”

  年轻英俊的那位听到她的声音,立刻强烈地一怔,显得局促不安起来,然后他用左手握住了她的手。

  “费尔吉德小姐,”他笑着说,“我请求您原谅我不能用另一只手来握手,因为它现在正派用场呢。”

  他微微地提起右手,只见一副闪亮的“手镯”正把他的右手腕和同伴的左手腕扣在一起。年轻姑娘眼中的兴奋神情渐渐地变成一种惶惑的恐惧。脸颊上的红色也消退了。她不解地张开双唇,力图缓解难过的心情。埃斯顿微微一笑,好像是这位小姐的样子使他发笑一样。他刚要开口解释,他的同伴抢先说话了。这位脸色阴沉的人一直用他那锐利机敏的眼睛偷偷地察看着姑娘的表情。

  “请允许我说话,小姐。我看得出您和这位警长一定很熟悉,如果您让他在判罪的时候替我说几句好话,那我的处境一定会好多了。他正送我去内森维茨监狱,我将因伪造罪在那儿被判处7年徒刑。

  “噢,”姑娘舒了口气,脸色恢复了自然,“那么这就是你现在做的差事,当个警长。”

  “亲爱的费尔吉德小姐,”埃斯顿平静地说道,“我不得不找个差事来做。钱总是生翅而飞的。你也清楚在华盛顿是要有钱才能和别人一样地生活。我发现西部有人赚钱的好去处,所以——,当然警长的地位自然比不上大使,但是——”

  “大使,”姑娘兴奋地说道,“你可别再提大使了,大使可不需要做这种事情,这点你应该是知道的。你现在既然成了一名勇敢的西部英雄,骑马,打枪,经历各种危险,那么生活也一定和在华盛顿时大不一样。你可再也不和老朋友们一道了。”

  姑娘的眼光再次被吸引到了那副亮闪闪的手铐上,她睁大了眼睛。

  “请别在意,小姐,”另外那位来客又说道,“为了不让犯人逃跑,所有的警长都把自己和犯人铐在一起,埃斯顿先生是懂得这一点的。”

  “要过多久我们才能在华盛顿见面?”姑娘问。

  “我想不会是马上,”埃斯顿回答,“我想恐怕我是不会有轻松自在的日子过了。”

  “我喜爱西部,”姑娘不在意地说着,眼光温柔地闪动着。看着车窗外,她坦率自然,毫不掩饰地告诉他说:“妈妈和我在西部度过了整个夏天,因为父亲生病,她一星期前回去了。我在西部过得很愉快,我想这儿的空气适合于我。金钱可代表不了一切,但人们常在这点上出差错,并执迷不悟地——”

  “我说警长先生,”脸色阴沉的那位粗声地说道,“这太不公平了,我需要喝点酒,我一天没抽烟了。你们谈够了吗?现在带我去抽烟室好吗?我真想过过瘾。

  这两位系在一起的旅行者站起身来,埃斯顿脸上依旧挂着迟钝的微笑。

  “我可不能拒绝一个抽烟的请求,”他轻声说,“这是一位不走运的朋友。再见,费尔吉德小姐,工作需要,你能理解。”他伸手来握别。

  “你现在去不了东部太遗憾了。”她一面说着,一面重新整理好衣裳,恢复起仪态,“但我想你一定会继续旅行到内森维茨的。”

  “是的,”埃斯顿回答,“我要去内森维茨。”

  两位来客小心翼翼地穿过车厢过道进入吸烟室。

  另外两个坐在一旁的旅客几乎听到他们的全部谈话,其中一个说道:“那个警长真是条好汉,很多西部人都这样棒。”

  “如此年轻的小伙子就担任一个这么大的职务,是吗?”另一个问道。

  “年轻!”第一个人大叫道,为什么——!你真地看准了吗?我是说——你见过把犯人铐在自己右手上的警官吗?”

1】下列选项中符合文意的两项是(5分)

 

A.本文的情节并不复杂,以小说常有的误会法引起,即从年轻女子看出埃斯顿是警长而展开以后的一系列情节。

B.年轻女子在本故事中是一个起重要作用的人物,她与埃斯顿见面时埃斯顿只能用左手握住她的手而形成的尴尬局面,是表现真正的警长性格的关键情节。

C这位脸色阴沉的人一直用他那锐利机敏的眼睛偷偷地察看着姑娘的表情,这句话点明了警长的一切做法都是为了取悦姑娘。

D.年轻女子的金钱可代表不了一切,但人们常在这点上出差错,并执迷不悟地——”一句,起到了推动情节发展的作用。

E.小说结尾用坐在一旁的一位旅客的话如此年轻的小伙子就担任一个这么大的职务对警长加以表扬,并点明了人物的身份。

2】小说中写道:那个警长真是条好汉,很多西部人都这样棒。你认为警长在何处?请简要分析。(6分)

3】小说结尾处点出埃斯顿是罪犯,请你结合具体情节,对这一结局的合理性作简要分析。(6分)

4】小说以心与手为题,体现了作者怎样的用意?请结合全文谈谈你的看法与理由。(8分)

 

答案:

1BD

2①“在心地善良。为了使两个见面的朋友不至于尴尬而介绍自己抓的犯人是警长。②“在目光锐利言行机敏。能够从姑娘的表情上看出她的心情,并恰到好处地使用误会法缓解这种尴尬局面;同样在姑娘谈到金钱常使人们出差错时,及时请求出去吸烟,再次使二人摆脱将会陷入的尴尬局面。

3】符合情节发展,因为在小说的情节发展中已有多处伏笔暗示了这个人物的身份。例如:埃斯顿见到女子时强烈地一怔显得局促不安,这从表情上暗示了人物身份。②“用左手握住她的手,则是从动作上暗示。而右手被铐更是被明眼人揭示出他身份的关键。在女子问及的回答中也有暗示。在描写两个男人站起来要去抽烟时的表情也有所暗示。

4】示例:从人物塑造上,体现了警长执法的严格,体现了警长心地的善良。把自己同罪犯铐在一起且脸色阴沉,可看出他对工作的高度负责及对罪犯的严厉。但他没有歧视罪犯,在罪犯遇到熟人时,能主动保护罪犯的自尊。读者透过警长无情的可以看到那颗善良的,可感受到他悲悯的情怀。从主题上,小说通过表现了对美好人性的赞美。小说通过写警长既严格执法,又能保护犯人的自尊,主动帮他解除尴尬局面的义举展现了人物的美好心灵。被感动的不只是读者,犯人也会深受触动,很可能由此改恶从善,痛改前非,起到刑罚或许无法达到的作用,充分显示出人格的巨大魅力。

 

解析:

1】试题分析:A“年轻女子看出埃斯顿是警长理解不准确;C警长的一切做法都是为了取悦姑娘理解错误。E项理解错误,说这句话的人误认埃斯顿是警长。

2】试题分析:那个警长真是条好汉,很多西部人都这样棒。是车上的一位旅客说的,出现在文章的最后部分。而要真正地理解这一点,要结合文章的最后一段,小说的相关情节来认识。为了使两个见面的朋友不至于尴尬而介绍自己抓的犯人是警长,可见其心地善良,而这需从结尾中看出。

3】试题分析:本题要求理解小说结尾处点出埃斯顿是罪犯这一情节的合理性,实际上就是借此来理解认识小说伏笔暗示的手法。对此,要抓住小说的这一结尾情节,去梳理前文情节的关联性:埃斯顿见到女子时强烈地一怔显得局促不安,这从表情上暗示了人物身份。用左手握住她的手,则是从动作上暗示。而右手被铐更是被明眼人揭示出他身份的关键。有了这样一些情节作伏笔暗示,结尾的点出也就具有了合理性、艺术性。

4】试题分析:小说以心与手为题,体现了作者怎样的用意?实际上就是小说以心与手为题有什么作用?这类题的基本解答,就是内容与结构这两个方面。内容上就小说而言,表现为人物与作品主题;结构上主要是情节安排。

 

 

5、阅读下面的诗歌,然后回答问题。

题米元晖①潇湘图二首 (其一)

(宋 )尤袤

淡淡晓山横雾,茫茫远水平沙。

安得绿蓑青笠,往来泛宅浮家。

注:①米元晖,米友仁,字元晖,是宋代杰出书画家米芾之子,画史上与其父并称“二米”。

1】这首诗歌描绘了画面上的哪些景物?营造了怎样的意境?(5分)

2】作者为什么有往来泛宅浮家的想法? 这表达了作者什么样的思想情感?(6分)

 

答案:

1】这首诗歌描绘了画面上晓山、横雾、远水、平沙等景物(找出三个2分,四个3分);营造了一种山水相接淡远、迷蒙的优美意境。(2分)

2】因为作者看到画作《潇湘图》的优美景致后,非常喜欢山水相接淡远、迷蒙的优美意境,(2分)想像自己能够穿绿蓑衣、戴青箬笠在画面中的美景中生活(2分)。表达了作者对画作的喜爱和对隐居生活的渴望(2分)。

 

解析:

1】试题分析:这是一首题画诗,诗歌所描绘的画面上的景物应该很好找出:晓山、横雾、远水、平沙。那么这些景物营造了怎样的意境呢?这就要抓住景物的特点。诗句中的淡淡”“茫茫要抓住,晓山横雾淡淡,远水平沙茫茫,淡远迷蒙的意境由此生成。

2】试题分析:把握往来泛宅浮家句,要关注其前一诗句。山水相接淡远、迷蒙的优美意境,画中的境界确是令人神往的,可是,要披戴绿蓑青笠,就得抛弃纱帽官服;长在江湖上的泛宅浮家,也就免除了尘俗的纷烦和仕途的荣辱。这在诗人的确是个矛盾,安得二字便是发自内心的感慨,对画作的喜爱和对隐居生活的渴望便流淌出来。作者沉浸于画境中,看到画作《潇湘图》的优美景致后,想像自己能够穿绿蓑衣、戴青箬笠在画面中的美景中生活。表达了作者对画作的喜爱和对隐居生活的渴望。

 

6、中央电视台第一套节目的新闻联播被某化妆品公司以谐音馨吻脸脖抢注成商标。

某校围绕化妆品公司的这一行为举行了—场辩论会。请你作为反方辩手参加辩论,要求针

对正方的观点展开反驳,有理有据,有感染力,60字以内。(5分)

正方:化妆品公司的做法应当受到褒奖。它巧妙地运用了谐音、双关的修辞,丰富了汉语

的表现力,创意新颖,语言幽默、风趣;同时借用“新闻联播”的广泛影响,利用人们的

好奇心理,能提高化妆品的品牌效应,收到事半功倍的效果。

反方:这种做法应当受到谴责。                                             

 

答案:

答案示例1:它破坏了汉语的规范,造成语言文字运用的混乱,虽能满足部分人的猎奇心理,却有悖于社会公德,是利益驱动之下的恶作剧。

答案示例2:这种似是而非、以假乱真的词语新编,造成语言文字运用的混乱,侵犯了中央电视台的知识产权和合法权益,是一种违法犯罪行为。

 

 

解析试题分析:题目要求所写句子有理有据,有感染力。有理,即观点,也就是这种做法应当受到谴责。有据,就是说出应当受到谴责的理由,且理由要充分。有感染力就是要旗帜鲜明。

推荐关注微信公众号【新东方上海学校微服务】,为您提供课程咨询、优惠活动、新闻查询、学习资料包领取等功能服务哦!

版权及免责声明

凡本网注明"稿件来源:新东方"的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属新东方教育科技集团(含本网和新东方网) 所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他任何方式复制、发表。已经本网协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明"稿件来源:新东方",违者本网将依法追究法律责任。

本网未注明"稿件来源:新东方"的文/图等稿件均为转载稿,本网转载仅基于传递更多信息之目的,并不意味着赞同转载稿的观点或证实其内容的真实性。如其他媒体、网站或个人从本网下载使用,必须保留本网注明的"稿件来源",并自负版权等法律责任。如擅自篡改为"稿件来源:新东方",本网将依法追究法律责任。

如本网转载稿涉及版权等问题,请作者见稿后在两周内速来电与新东方网联系,电话:010-60908555。

大家都在看

    ×