高考有效复习语数外的方法，我们在复习的时候，语数外往往是我们同学们花费时间最多的学科，那么今天我们继续为大家分享高考有效复习语数外的方法。

语文巩固一轮复习 关注新题型

　　贵阳一中语文教研组组长、特级教师唐远霞

　　贵阳市一年一度的高三适应性检测考试即“一模”，因处在一轮复习基本结束，二轮复习即将开始的关键时刻而备受关注。它既可以检测一轮复习的效果，又能为二三轮复习提供依据，因此，分析一模拟考试规律，了解以往的考试情况，会使我们的复习目标更加明确，在一定程度上减少盲目性。

　　唐远霞老师说，考察2016届及以前的一模试卷，其命题的特点主要表现在两个方面：

　　1、遵循考试大纲，保持基本稳定，试题模块与难易度方面与高考接轨，对二三轮复习有着明确而有效的指导意义。

　　例如：2016届一模卷就是依据大纲的要求，按照六大板块命题的，即，论述类文本阅读、古代诗文阅读、文学类文本阅读、实用类文本阅读、语言文字运用、写作——六个板块体现了试卷的稳定性。

　　2、适当创新，体现考试的预测性。为更清晰的指导复习备考，一模命题在基本遵循高考试卷模块的前提下，也会进行一些预测性的创新。

　　仍然以2016届的一模试卷为例，名句默写以经典意象“月”为主题，选择了李白、李商隐、苏轼的描写月的诗句，让学生填写；语言运用题衔接句的填写核心命题是诗歌的语言风格。这些内容呈现出命题者在考试中加入优秀传统文化的思考。

　　鉴于以上“一模”命题的主要规律，唐远霞老师建议高三学子放寒假后的复习可以从以下几个方面进行：

　　1、强化专题，巩固一轮复习的知识，对于重点专题可以运用小题训练的方式，提升解题能力。

　　2、以综合训练为主，兼顾小综合的强化练习，纵横交错，双管齐下，还要注意限时训练，注重训练的有效性。

　　3、关注新动态，新题型，有顺应新形势的自觉意识。新考纲的颁布，一定会催生新的一模试卷，在训练过程中融入自己的思考，揣摩有可能出现的蕴含新内容的新题型，会使我们的复习更加有备无患。

　　4、寒假期间要重视作文训练，至少做到每周一篇，各种命题形式都要兼顾，同时侧重在任务驱动型作文的训练。

　　数学（理科）

　　找到薄弱环节 积累错题减少错误

　　贵阳一中高三数学理科备课组组长 张建红

　　1、时间的安排

　　这个假期不同于以往的假期，是高考前最后一个假期，应该以学习为主，建议大家按照平时作息时间，分成上午、下午和晚上三个时间段，数学安排在下午，时间不要超过1.5小时。

　　2、总结的安排

　　建议考生针对自己的薄弱板块排序，力争在假期中克服它。如何找到自己的薄弱环节，这就要通过很好的总结，总结课上老师讲的例题、课后做的作业、测试中的考题，看看自己在哪个知识上老出错，这就应该是薄弱环节。

　　对于薄弱环节，首先还是要解决基本知识的问题，然后可以和同学讨论一下，向老师请教一下。同时，做完一个数学题也应该有一个反思（总结），即：这个题考察了哪些知识点，本质是什么？易错点是什么？与以往做的题有哪些类似点，变换条件与结论还能做吗？

　　3、错误的积累

　　数学中积累错题是提高成绩很重要的一个方法，实际上，我们就是靠减少错误（少丢分）来取得一个好成绩。这里所说的错题，应该是会做而做错了的题目，积累题目的同时也要把错误的原因（概念上、审题上、计算上、书写上等等）写上，隔段时间就看看错题，看看能不能一次就做对了，每次考试前，再看看错题，考试中不要再错同样的题目。

　　4、作业的安排

　　假期中老师肯定会留一些作业的，这些作业不要突击，更不能不管它。作业可用来检验自己总结、复习的效果，每天都要做点。如果作业太多，你可以先解决基础题目（选、填题），综合性很强的题目可后做。假期中每周应做一至两套完整的试卷，利用这些题目，保持自己的状态——做题的状态。也可以根据个人的情况，选择自己薄弱的板块（三角、立几、解几、统计、数列、函数等）作专项训练。

以上高考有效复习语数外的方法的内容我们到这里就结束了，如果同学们感觉自己的成绩还是不好，那么一定要跟着我们继续的复习。