最新的高考语文答题技巧全掌握，语文对于我们很多同学们来说感觉非常容易，但是到了考试的时候总是得不了高分，今天我们就带领同学们了解一下最新的高考语文答题技巧全掌握。

语文基础题答题套路:

　　1.看清题干要求。选的是正确的还是错误的项,有没有其他可供答题参考的信息等,务必看仔细,看清楚。

　　2.先排除最有把握排除的选择项。如“词语、成语(含熟语)辨析题可从感情色彩、范围大小、程度轻重、搭配得当与否、是否重复累赘等方面考虑。

　　3.几点常规的提醒。读音正误辨别时,注意越是你平常最有把握、人人似乎都这么读的字越要谨慎:错别字正误辨别,看题不宜太长久,时间长了原本是正确的反而会觉得像是错的,如无把握,可先放一放不去做它选词填空题宜用“排除法”,而且要注意“搭配”问题:成语使用题忌“望文生义”的理解,越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱,有时试题中那特别陌生”的成语往往是对的。

　　名著阅读：

　　1、要能写出1一6册名著导读内容相关章节里的人物特征性的语言。

　　2、写出人物的性格特点。

　　3、写出相关章节的故事情节。

　　4、写出主人公姓名及著作名称。

　　5、如果要求用精炼的语言从作品内容、主题思想、人物形象、写作手法中选择一个方面对文学名著进行评点，最好考虑人物形象上下手答题。

　　文言阅读题答题技巧:

　　1.如何读懂文言文文段：对文段用心地默读三遍。注意文段后的注释，很多时候有提示作用。对文段中的人名、地名、官名、物名、典章等要尽可能地排除。对理解文段起关键作用的词句要联系上下文进行推导。认真阅读最后一道有关内容分析的题目，把握文段主旨。古今异义题：古代多单音节词，所以看到类似于现代汉语双音节的词，古义尽可能分开理解。要具体、形象。分开解释的含义放在具体的语言环境中，与上下文保持一致。四个选项比较、权衡，增强准确性。

　　2.文言实词题：分析字形，辨明字义。从字音相同推测通假字。用互文见义对照解释前后词。用成语比较推导词义。联系上下文，前后照应，保持一致。 内容归纳题：找出文段中与选项解释相对应的语句，一一对应。中心、主旨重点分析议论的语句。总体把握文意。叙述或分析的错误只在某一小点，主要是顺序的颠倒、无中生有等。 文言虚词题： 翻译这个文言虚词成现代汉语进行比较，看是否翻译成同一个词。先理解翻译所学课文中的虚词，再比较文段中的虚词。联系文句的整体意义和上下文的意义，注意辨明上下文的关系。借助语句的结构，看两句中该虚词词性和所作的成分是否相同。信息筛选题：看清题目要求，一字一词地琢磨。选出一两句不相符的，排除部分选项。照应上下文，一般作者评论性的话不能作为选项，别人赞誉的话可考虑。

　　古诗文佳句赏析：

　　公式：①推敲词语运用，注意用“生动”、“形象”、“逼真”等词语。格式为：……用运的好，描写了(或刻画了)……，十分形象、生动、传神。②从修辞格来赏欣，见前面修辞格。③从诗文整句的思想性来赏欣，要从诗文所具有的意境(思想境界，包含的哲理)上来写，类似于解释诗句。

　　说明文学家(或文学作品)风格：

　　公式：①写明作者所生活的年代。②写明作者作品的特征。②结合作者具体作品中的“诗文句”来说明特点。

　　段意的概括归纳：

　　1.记叙类文章：回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。

　　格式：(时间+地点)+人+事。

　　2.说明类文章：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。

　　格式：说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)

　　3.议论类文章：回答清楚议论的问题是什么，作者观点怎样。

　　格式：用什么论证方法证明了(论证了)+论点

　　至于评价诗歌的思想内容和作者的观点态度，则包括总结作品的主旨，分析作品所反映的社会现实，指出其积极意义或局限性等。

　　文学类文本阅读答题技巧:

　　文学类文本阅读答题技巧 小说三要素：人物、环境、情节。往往文学类文本的问题页也是围绕这三方面展开……

　　小说人物

　　一、赏析人物描写的角度

　　(一)正面描写

　　1. 肖像描写：交代人物的身份、地位，表现人物的精神面貌，刻画人物的思想性格。

　　2. 语言描写：①鲜明的展示人物的性格，深刻地反映人物的内心世界。②推动故事情节的发展③描摹人物的语态，使形象刻画栩栩如生，跃然纸上。 3. 动作描写：使人物鲜活的呈现在读者面前，让读者从人物的举手投足中窥见人物的心态性格等。 4. 神态描写：表现人物的内心世界，刻画人物性格。 5. 心理描写：直接表现人物思想和内在感情(矛盾、焦虑、担心、喜悦、兴奋等)表现人物思想品质，推动情节发展。 6. 细节描写：①描写刻画人物性格、爱好、追求。②深化主题。③推动情节发展。④渲染时代气氛、地方特色。⑤渲染人物心情、心理活动。

　　(二)侧面描写

　　借助次要人物烘托、借助物象烘托、借助环境烘托。它们的作用：引发读者的联想、想象、含蓄曲折地表现人物形象。 二、分析概括主要人物形象的技巧 1. 从小说中交代的人物身份、地位、经历、教养等方面入手。因为这些直接决定人物的言行、影响人物形象(性格)。 2. 从塑造人物形象的方法入手：通过对人物的正面侧面描写分析，概括人物形象(性格)特征。 3. 从分析环境入手：人物的成长变化，人物性格的形成与社会环境有着密不可分的关系。4. 从分析情节入手：情节展开的过程中，通过描写人物的外貌、行为和心理状态。展现人物鲜明的个性。 5. 从分析人物关系入手：小说中的人物往往不止一个。理清人物之间的行为关系，分析他们的交互评价、情感态度。 6. 借助作者的议论或借助作品中其他人物对他的评价语句分析。 答题模式：……是一个……样的人物形象。……具有以下性格特点：①……②……③……

　　某句话在文中作用:

　　1. 文首：开编点题/渲染气氛(散文)/埋下伏笔(记叙类散文)/设置悬念(小说)/为下文做铺垫/总领下文

　　2.文中：承上启下/总领下文/总结上文

　　3.文末：点明中心(散文)/深化主题(记叙)/照应开头(议论，记叙，小说)

那么以上最新的高考语文答题技巧全掌握的内容就是我们今天为同学们准备的语文复习内容，同学们可以根据自己的情况选择性复习及了解。