She walked home by herself, ______ she knew that it was dangerous.

 

A．if       B．so that     C．although  D．because

答案C

 

解析试题分析：句意:尽管她知道那是很危险的，她还是自己走着回家了。If如果； so that 以便； although尽管； because因为。根据句意故选C。

 

点评：本题难度适中。判断从句中用哪个连词，需用记住连词的用法，在句中的作用，连词也是高考的热点，需要考生平时多练习。需要考生会分析句子成分理解句意。

 

Please read aloud ______ I can hear you.

A. if               B. so that         C. although        D. because

解析：B。句意：请大声朗读，好让我能听到。

 

My cousin went to Canada two yours ago. He ______ there for a few months and then went to America.

 

A．worked    B．would work     C．would be working  D．has been working

答案A

 

解析试题分析：句意:我的表弟两年前去了加拿大，他在那里工作了几个月，然后又去了美国。这里在加拿大工作发生在过去，并且现在已经不在加拿大了，故排除BCD,应该用过去式，故选A。

 

点评：本题难度适中。动词时态的考查与一定的语境结合一起增加了试题的难度，有的考生时态的用法背的很熟，但在不同的语境下，就做不对了，提醒考生一定要会分析理解语境。

 

Life ______ like a box of chocolate; you never know what you  ______get. A．is going to; will  B．is; are going to

C．will be; are to  D．has been; are about to

解析：B。句意：生活像一盒巧克力,你永远不知道将获得什么。

 

The flowers were so lovely that they ______ in no time.

 

A．sold  B．had been sold C．were sold D．would sell

答案C

 

解析试题分析：句意:这些花如此好看以致于它们被很快卖完了。这里they与sold之间是被动关系，故排除AD；过去完成时是相对的时态，这里没有可以参照的过去式，故排除B。所以应选C。

 

点评：本题难度适中。动词的时态及语态放在一起考查增加了试题的难度，需要考生有分析理解复杂的句子结构的能力。

 

Daniel, you______into things . How can anyone be so clumsy?

A．always knock  B．are always knocking  C．always look  D．are always looking

解析：B。句意：你总是撞上东西可知用含有always的进行时表示责备的情绪。

 

—______ can we get the photos?

—In two days.

 

A．How long B．How often       C．How much      D．How soon

答案D

 

解析试题分析：句意:--我们多长时间可以拿照片？--两天后。How long动作持续的时间； How often 动作发生的频率； How much 多少； How soon还要过多久。根据句意故选D。

 

点评：本题难度适中。短语辨析是近几年高考常考的内容，需要考生平时加强背诵短语的意义及用法，命题者还考查学生对语境的理解。

 

____ have you been here?

A. How long           B. How often       C. How much        D. How soon

解析：A。句意：你在这里多久了？

 

Have you read the book ____ I lent to you?

 

A．that  B．whom      C．when D．whose

答案A

 

解析试题分析：句意:你读过我借给你的那本书吗？这里是定语从句，先行词是the book，关系词在从句中做宾语，故选A。

 

点评：本题难度适中。定语从句是高中阶段的重难点之一，需要考生有分析理解复杂的句子结构的能力，熟练掌握关系词的意义及句法功能。

 

I met a friend of mine in the street, ____ had just come from Japan.

A. that              B. whom           C. when           D. who

解析：D。句意：我在街上遇到了我的一个朋友，他是刚刚从日本回来的。

 

Although Linda tried hard in the exam, she did ______ than her brother.

 

A．more badly     B．much better    C．much badly     D．much worse

答案D

 

解析试题分析：句意:尽管琳达在考试时努力了，可是她还是比她的哥哥考得更糟糕。因为后有比较连词than，所以需用副词的比较级，故排除AC；根据句意故选D。

 

点评：本题难度适中。副词的比较级是高中阶段必须掌握的知识点，英语中的形容词和副词有三个等级，即原级、比较级和高最级。比较级主要用于两者比较，最高级主要用于多者比较。

 

She was on the danger list, but is ______ now.

A. more badly        B. much better    C. much badly     D. much worse

解析：B。句意：她曾一度病危，现在好多了。

 

______ at the door before entering please.

 

A．Knocked  B．Knock      C．Knocking D．To knock

答案B

 

解析试题分析：句意:在进去之前请敲一下门。这里是祈使句，这个句子缺少谓语动词，前面没有主语，所以只能用动词原形开头，故选B。

 

点评：本题难度适中。祈使句是在初中都已经出现的语法项目，在高中阶段它也是学生必须掌握的知识点，考生要牢记它们的用法。

 

—I’d like to take a week’s holiday.

　—______，we’re too busy.

　　A.Don’t worry  B.Don’t mention it     C.Forget it    D.Pardon me

解析：C。句意：--我想有一次一周的假期。--别想了，我们忙得很。

 

—Sally doesn't like pop music, does she?

—_____. She is a fan of classical music.

 

A．No, she does   B．Yes, she does  C．No, she doesn't      D．Yes, she doesn’t

答案C

 

解析试题分析：句意:-- Sally不喜欢流行音乐是吗？--是的，她不喜欢，她喜欢古典音乐。AD这两种形式上都是错误的。她不喜欢用she doesn't，为了和它在形式上一致，所以用No“是的”,故选C。

 

点评：本题难度适中。交际用语的考查要放在上下文语境中理解运用，提醒考生平时加强背诵短语的意义及用法。

 

---- _______? ----That would be great !Please drop me off at the library

A. could you bring me the bill

B. would you like me to give you a lift

C. Could you tell me the postcode for

D. would you like to have my e-mail address

解析：B。句意：--你想让我给你打个便车吗？--太棒了！请到图书馆让我下车。

 

______ good advice he gave us!

 

A．How a      B．What a     C．How D．What

答案D

 

解析试题分析：句意:他给的多么好的建议啊！这里是感叹句，被感叹的是名词advice，故用what，又因为advice是不可数名词，What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！或What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！故选D。how用来感叹形容词和副词。How+形容词（副词）+主语+谓语！

 

点评：本题难度适中。感叹句是高中阶段必须掌握的语法项目，不仅是在单选还经常在短文改错中考查。

 

______ beautiful bulding it is!

A. How a              B. What a          C. How             D. What

解析：B。句意：它是多么漂亮的建筑啊！

 

—Look! He’s running so fast!

—Hard to______ his legs were once broken.

 

A．know B．imagine   C．realize     D．find

答案B

 

解析试题分析：句意:--看！他跑地多快！--很难想像他的腿曾经断过。Know知道； imagine 想像； realize认识到； find找到。根据句意故选B。

 

点评：本题难度适中。动词是高考常考的内容，需要考生平时的积累。不仅熟记它们的意义还要掌握它们的用法及区别。

 

They didn't ______their fault till we pointed it out to them.

A. know               B. imagine         C. realize         D. find

解析：C。句意：直到我们向他们指出了他们的错误,他们才意识到。

 

—I’d like some more cheese.

—Sorry, there’s _____ left.

 

A．some B．a little      C．none D．few

答案C

 

解析试题分析：句意:--我想要更多的奶酪。--对不起，没有了。因为cheese为不可数名词，不能用few代替，故排除D。因为前面有Sorry，说明没有了。some和 a little都表示有一些。根据句意故选C。

 

点评：本题难度适中。代词在近几年的高考中出现的频率较高，不仅在单选里，还出现在短文改错中。需要考生平时牢记它们的用法。

 

You will be sorry for this _____ day.

A. some               B. a little        C. none            D. few

解析：A。句意：总有一天，你会后悔这件事的。

 

People are concerned about the quality of the air they ______.

 

A．hear  B．eat    C．drink D．breathe

答案D

 

解析试题分析：句意:人们都关心他们呼吸的空气的质量。Hear听见； eat 吃； drink喝； breathe呼吸。根据句意故选D。

 

点评：本题难度适中。动词是近几年高考的热点，本题是对已学知识点的回顾，需要考生能够理解该题的语言环境，进而作出正确的判断。近几年对词形相近的词的考查出现的次数较多，提醒考生平时注意。

 

I don't think you could ever  ______ away the memory

A. hear               B. eat             C. drink           D. breathe

解析：C。句意：我看你决不能借喝酒来忘掉这件事。

 

He was breathing ______ after the relay race.

 

A．heavily     B．slowly      C．carefully   D．weakly

答案A

 

解析试题分析：句意:在跑完接力赛后，他正喘着粗气。breathe heavily喘着粗气；breathe slowly呼吸缓慢；carefully仔细地；breathe weakly呼吸弱。根据句意故选A。

 

点评：本题难度适中。副词是近几年高考的热点，本题是对已学知识点的回顾，需要考生能够理解该题的语言环境，牢记它们的用法及意义。

 

You'd better think it over ______.

A. heavily           B. slowly          C. carefully       D. weakly

解析：C。句意：你最好仔细考虑一下。

 

 

I didn’t mean to break your vase—it was just ______.

 

A．an accident     B．an advantage  C．an agreement D．an experience

答案A

 

解析试题分析：句意:我没想打坏你的花瓶，那仅仅是意外。an accident意外； an advantage 优势； an agreement 协议； an experience经历。根据句意故选A。

 

点评：本题难度适中。命题者在于让学生区分这四个名词的用法及意义，学生容易误选的是D，命题者容易考查词形相似的单词辨析。平时学生应注意这方面的知识的积累。

 

 

Her youth gives her ______ over the other runners.

A. an accident       B. an advantage    C. an agreement    D. an experience

解析：B。句意：她年轻，这是她比其他赛跑者优越的地方。

 

We couldn’t understand: what could ______ his sudden change of mind?

 

A．enjoy B．explain     C．accept     D．mean

答案B

 

解析试题分析：句意:我们不能理解的是什么能解释他的思想的突然的改变。enjoy欣赏； explain解释； accept 接受； mean想要。根据句意故选B。

 

点评：本题难度适中。对动词的考查是高考必考的内容，需要掌握它们的词义、用法、时态及语态等，对它们的考查在单选、完形及短文改错中经常出现，足以引起考生的重视。

 

 

I am only too glad to ______ your kind invitation.

A. enjoy              B. explain         C. accept          D. mean

解析：C。句意：我非常高兴地接受你的邀请。

 

Jake’s passed his exams. We’re going out to ______.

 

A．joke  B．invite C．celebrate D．argue

答案C

 

解析试题分析：句意: Jake通过了考试，我们可以出去庆祝一下了。joke开玩笑； invite邀请； celebrate庆祝； argue辩论。根据句意故选C。

 

点评：本题难度适中。动词的考查面比较多，可以考查它们的时态语态及意义，对于近义词可以考查它们的区别。

 

 

She find it useless ______ with them.

A. joke               B. invite          C. celebrate       D. argue

解析：D。句意：她发现和他们的争论没用。

 

The professor was so ______, hardly anyone came to class.

 

A．popular    B．boring      C．friendly    D．lively

答案B

 

解析试题分析：句意:那个教授很烦人，几乎没有几个人来听他的课。Popular受欢迎的； boring令人厌烦的； friendly友好的； lively生动的。根据句意故选故选B。

 

点评：本题难度适中。此题主要考查在一定的语言环境下形容词的意义及用法，根据语境来选择正确答案。

 

 

I really like this township, where people are ______.

A. popular            B. boring          C. friendly        D. lively

解析：C。句意：我很喜欢这个小镇,那里的人都很友好。

 

Late again! What’s your ______ this time?

 

A．expression      B．saying      C．meaning  D．excuse

答案D

 

解析试题分析：句意:又迟到了，这次你是什么借口？expression表达； saying 言论；meaning 意义；excuse借口。根据句意故选D。

 

点评：本题难度适中。考生区分这四个名词的用法及意义，学生容易误选的是B，这四个词在词义上相似，这也是命题者容易考查的单词辨析。平时学生应注意这方面的知识的积累。

 

 

She looked at me without ______.

A. expression         B. saying          C. meaning         D. excuse

解析：A。句意：她毫无表情地朝我看着。

 

Geography is the study of the countries of the world and of such things ______ the land, seas, climate, towns, and population.

 

A．as     B．that  C．which      D．what

答案A

 

解析试题分析：句意:地理学是对世界上的国家的土地、海洋、气候、城镇及人口等的研究。因为空格后不是句子，所以不需要连词，such …as诸如……之类，根据句意故选A。

 

点评：本题难度适中。固定短语的考查是近几年高考的热点，不仅在单选里，还出现在完形短文改错中。需要考生平时牢记它们的用法及意义。

 

 

It is such an easy book______ he can read.

A. as                 B. that            C. which           D. what

解析：A。句意：这是一本他能读的容易懂的书。

 

I looked under _____ bed and found _____ book I lost last week.

 

A．the; a       B．the: the    C．不填；the       D．the; 不填

答案B

 

解析试题分析：句意:我找了创下，找到了我上周丢的那本书。这里找的床下，也应是特指的床，上周丢的书当然也需特指，故选B。

 

点评：本题难度适中。冠词是高中学生必须掌握的知识点，虽然在初中就提到冠词，由于冠词的用法太多，做题时必须根据不同的语境来确定用哪一个冠词。冠词在固定短语中的考查也是近几年的热点。

 

 

We went right round to the west coast by      sea instead of driving across     continent.

　A. the; the         B.不填;the           C. the; 不填            D.不填;不填

解析：C。by sea意为“经海路”；by the sea意为“在海边”；表示大陆、大洋等的名词前通常要加定冠词。