咨询 电话 置顶

新东方网>上海新东方学校>优能中学>优能高中>正文

高中高三语文联考试卷真题及答案

2020-07-08 10:49

来源:

作者:

1、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3分)

 

A.学习三中全会精神重在落实。各级监管派出机构要按照属地执法原则,发现一起,处理一起,绝不可宽容迁就,绝不可下不为例。

B.淮河流域突发环境事件,部分河段镉浓度严重超标,最大污染团步步为营,逼近取水口。市政府要求各方全力以赴做好事件处置工作,确保取水口水质达标。

C.中科院学者洪源认为,某国舰机频繁对我舰队进行挑衅,从应对敌方威胁角度来说,中国军舰火控雷达锁定敌方舰机,防止被突袭,那也是无可厚非的。

D.抬头看天,云聚云散,云卷云舒。云就像天气的招牌,看云可以识天气,但必须有丰富的经验,因为云的变化是扑朔迷离的。

答案A

 

解析试题分析:A下不为例指下次不能援例,表示只通融这一次。B步步为营指军队前进一步就设下一道营垒,形容行动谨慎,防备严密。不合语境。C无可厚非指不可过分指摘,虽有缺点,但是可以原谅或理解。不合语境。D扑朔迷离形容事物错综复杂,难于辨别。不合语境。成语是高考常考考点,其测试重点是:一感情色彩的误用,二望文生义,三适用对象弄错,四具有双重含义的成语,五语境或逻辑错误。复习过程中要注意多积累,注意从整体上把握成语的含义,注意区分形似神异的成语,注意成语的感情色彩,注意有双重含义的成语。

 

2、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)

跑酷是一项街头极限运动,      ,跑酷会让人明白怎么克服自己的恐惧以及如何加强克服困难的能力。

①有人认为它是一门艺术

②它不只对身体有利,对思想来说也同样重要

③有人认为它类于自由奔跑

④热衷于此的人则更愿意把它看成是一种新的生活方式

⑤那些出其不意的动作绝对超出了常人的想象

⑥用实用的速度配合猿猴一样的灵活动作

 

A③⑥①⑤④② B②③⑤①⑥④

C①④⑥③⑤② D④②①⑥③⑤

答案A

 

解析试题分析: 连贯类题目做题时要注意把握基本内容,初步分层归类,先在小范围内排序,然后再考查层次间的衔接,这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语,然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上,再通读语段,检查确定。本题中③⑥衔接紧密,①⑤衔接紧密,与下文关系密切,故选A项。

 

3、下列各句中,没有语病的一项是(3分)

 

A.广州恒大队以41的比分战胜日本柏太阳神队。赛后,主教练里皮说,此次取胜靠的是全队上下一心、积极拼抢取得的。

B.从明年开始,多地政府拟启动以房养老的试点,老人们可以选择将自己的产权房抵押给银行,以定期获得一定数额的养老金。

C.齐邦媛先生的著作《巨流河》,从大陆巨流河写到台湾哑口海,以一个奇女子的际遇见证了纵贯百年、横跨两岸的大时代的变迁。

D.这家羽毛球馆设施齐全,可以为羽毛球爱好者提供不同档次的球拍、羽毛球、球鞋、球衣等羽毛球器材。

答案C

 

解析试题分析:A句式杂糅,靠的是全队上下一心,积极拼抢或者是靠全队上下一心,积极拼抢取得的B成分残缺,启动后缺失宾语,应在试点后加工作D不合逻辑,球鞋、球衣不属于羽毛球器材。病句题历来是高考热点,复习中首先要熟悉高考常考的六种病句类型——搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑,积累经验,辨析时可采用紧缩主干法,先审主干再审枝叶。

 

4、现代文阅读(每小题3分,共9分)

博客语文:性情展销会

黄集伟

“博客语文”一般只说私事儿,不说公事儿。

这也就是说,当博客恢复了全国人民写日记的优良传统后,老中少文青、愤青、白领间的交流又有了一个新渠道,而较之被好事者称为“博客元年”的20032004年的博客语文已渐次成为集时尚、写作、社会交际、信息分享于一体的一个新舞台。它对一个都市年轻人的影响还不只是一夜之间忽然拥有了无数本公开的日记、公开的情书、公开的私生活细节展销会那么简单。形象地说,一个有博客的人已有了一个属于自己的语文LOGO”,自此,尽管每天星星还是那天星星,但那个越是上不去越想上、再困再累也要更新的夜晚却被完全刷新

一般而言,“博客语文”大致由“正文语文”、“留言语文”、“链接语文”三部分组成。近五六年间,应对“读图时代”、“影像文化”冲击,报人出版人筋疲力尽,有关纯文字信息传播方式必将崩盘的危言耸听也日渐真切,在如此语境中,展示个人文字魅力的无穷高手忽以博客方式风起云涌,也真是一个结结实实的意外。个人博客是一个长于展示私密的空间、一个提供多向互动的平台,可其实,它更是一间个人语文写作实验室,一场引发鲜花或臭鸡蛋的语文写作研讨会……在这里,比内容表述更重要的,是博客主人的独唱以及由“留言语文”、“链接语文”所组成的语文大合唱。有一个网友在留言中写:“人在江湖飘,哪能不发骚?”这句肺腑之言刚好道出了博客语文中独唱、合唱交替混杂、混乱、混沌、混合的真实情景,生动莫名,真切莫名。高考资源网首发

“博客语文”说到底最像一个以“语文”为底牌的个人性情展销会——在这个由“留言语文”、“链接语文”组成的合唱背景中,原本孤单的精神得以滋养、鼓励。它所仰仗的除了个人的语文修养及感觉外,语文的试验精神似乎更显重要。甚至哪怕即兴涂鸦、写流水账,也是考验作者语文的想象与天赋———说迷恋酗酒,某博客写:“喝醉睡觉,喝死埋掉”;说减肥失败腰围扩张,某博客写:“对不起,最近我的腰部缺乏表情”;说心情欠佳感慨人生无常,某博客写:“只是生命不能另起一行”;说第一次下厨,菜被做得一塌糊涂,某博客写:“蚂蚁都死在路上,树都糊在锅底”(蚂蚁上树)……由此可见,在博客语文中,不仅老经验、新经验一概需要全新创意和表述,就算写吃喝拉撒,也需风情万种——而那种八股十足、俨然十足的博客恐怕连喝倒彩的人也没有。

从本质上说,“博客语文”是一种自恋的语文,炫技的语文,一种较少佩戴面具的语文,一种任性撒娇与率性直陈兼容杂糅的语文。一个自称“颓废”的博客说他已“颓废得露出骨头”,而另外一个博客说她的写小说的用意在于“用文字向文字脱帽”;一个阅读别人博客上瘾的博客说她自己坚持每日花大量时间阅读他人博客,无非是“我在偷看她在不在偷看”,而另一个读完“连载小说”的博客则留言说:“我对你的故事吐痰” ……在如此率性、个性、任性的表述中,海量新鲜的语文几乎每分每秒都在诞生。说实话,博客确是一个自恋集中营。但比这更值得嘉许的,是在这样一个语文实验室里,语文的推陈出新混杂于一派混乱喧嚣之中,它尤其考验我们筛选、甄别的耐心与包容。

1】根据文章,下列对博客语文的理解,不正确的一项是(3分)

 

A.博客语文是集时尚、写作、社会交际、信息分享于一体的一个舞台。

B.一般说,博客语文大致由正文语文、留言语文和链接语文三部分组成。

C.博客语文是一种自恋的语文,炫技的语文,不佩戴面具的语文,一种任性撒娇与率性直陈兼容杂糅的语文

D.博客语文像是一个以语文为底牌的个人性情展销会。

2】下列对原文信息的筛选,不正确的一项是(3分)

A.博客语文所仰仗的是个人的语文修养、感觉与语文的试验精神。

B.在博客语文中新老经验一概需要全新创意和表述。

C.个人博客是一个为展示私密的空间而提供多向互动的平台,也是一间个人语文写作实验室,一场语文研讨会。

D.在博客这样一个语文实验室中,语文的推陈出新混杂于一些混乱喧嚣之中。

3】根据原文内容和有关想象,下列推断不正确的一项是(3分)

A.博客语文能显露个人的真性情,体现个人的语文素养和文字魅力。

B.本文作者像一个观察哨,时刻关注着,用一双语文眼,兴致勃勃地阅读、观察,从一些现象中看出和归纳语文的潜规则

C.作者关注博客这一种新事物,性情展销会一般只说私事儿,不说公事儿,写出博客语文之与众不同。

D.作者意在提醒我们,在博客这样一个语文实验室里,语文的推陈出新混杂于一些混乱喧嚣之中,尤其考验我们筛选、甄别的耐心与包容。

答案

1C

2C

3B

 

解析:

1】试题分析:由原文最后一段从本质上说……炫技的语文,一种较少佩戴面具的语文可知C应为较少A项信息在第二段,B项信息在第三段开头部分,D项信息在第四段开头部分。

2】试题分析:由原文第三段个人博客是一个长于展示私密的空间、一个提供多向互动的平台,可知,C“个人博客是一个为展示私密的空间而提供多向互动的平台错。A项信息在第四段第二行,B项信息在第四段倒数第二行,D项信息在原文最后一段。

3】试题分析:B语文的潜规则之说属于无中生有,原文中没有体现。从高考来看,此类题目选择肢中设错类型可分为1.程度深浅、范围大小有意混淆;2.偶然、必然有意混淆;3.已然、未然有意混淆;4.以偏概全;5.张冠李戴;6.因果颠倒 ; 7.误划类别;8.无中生有;9.偷换概念。因此解答时考生要把选项归位,通过与原文对比,找到答案。A项信息在原文第三段,C项信息在原文第一段、第四段,D项信息在原文最后一段。

 

5、阅读下面的文言文,完成文后各题。

车千秋,本姓田氏,其先齐诸田徙长陵。千秋为高寝郎。会卫太子为江充所谮败,久之,千秋上急变讼太子冤,曰:“子弄父兵,罪当笞;天子之子过误杀人,当何罪哉!臣尝梦见一白头翁教臣言。”是时,上颇知太子惶恐无他意,乃大感寤,召见千秋。谓曰:“父子之间,人所难言也,公独明其不然。此高庙神灵使公教我,公当遂为吾辅佐。”立拜千秋为大鸿胪。数月,遂代刘屈氂为丞相,封富民侯。千秋无他材能术学,又无伐阅功劳,特以一言寤意,旬月取丞相封侯,世未尝有也。

千秋为人敦厚有智,居位自称,逾于前后数公。初,千秋始视事,见上连年治太子狱,诛罚尤多,群下恐惧,思欲宽广上意,尉安众庶。乃与御史、中二千石共上寿颂德美,劝上施恩惠,缓刑罚,玩听音乐,养志和神,为天下自虞乐。上报曰:“朕之不德,自左丞相与贰师阴谋逆乱,巫蛊之祸流及士大夫。朕日一食者累月,乃何乐之听?痛士大夫常在心,既事不咎。虽然,巫蛊始发,诏丞相、御史督二千石求捕,廷尉治,未闻九卿、廷尉有所鞫也。曩者,江充先治甘泉宫人,转至未央椒房,以及敬声之畴、李禹之属谋人匈奴,有司无所发,令丞相亲掘兰台蛊验,所明知也。至今余巫颇脱不止,阴贼侵身,远近为蛊,朕愧之甚,何寿之有?敬不举君之觞!谨谢丞相、二千石各就馆。书曰:‘毋偏毋党,王道荡荡。’毋有复言。”

后岁余,武帝疾,立皇子钩弋夫人男为太子,拜大将军霍光、车骑将军金日磾、御史大夫桑弘羊及丞相千秋,并受遗诏,辅道少主。武帝崩,昭帝初即位,未任听政,政事一决大将军光。千秋居丞相位,谨厚有重德。每公卿朝会,光谓千秋曰:“始与君侯俱受先帝遗诏,今光治内,君侯治外,宜有以教督,使光毋负天下。”千秋曰:“唯将军留意,即天下幸甚。”终不肯有所言。光以此重之。每有吉祥嘉应,数褒赏丞相。讫昭帝世,国家少事,百姓稍益充实。

千秋为相十二年,薨,谥曰定侯。

(节选自《汉书•车千秋传》,有删改)

1】对下列句子中加点的词解释,不正确的一项是(3分)

 

A.特以一言寤意特:只。

B.见上连年治太子狱狱:案件。

C.朕之不德,自左丞相与贰师阴谋逆乱德:恩德。

D.巫蛊之祸流及士大夫流:殃及。

2】以下各组句子中,全都直接表明车千秋敦厚有智的一组是(3分)

①千秋上急变讼太子冤     ②公独明其不然             ③思欲宽广上意,尉安众庶 

④劝上施恩惠,缓刑罚     ⑤居位自称,逾于前后数公   ⑥千秋居丞相位,谨厚有重德

A①③④     B①⑤⑥     C②④⑤     D②③⑥

3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

A.车千秋为人敦厚,敢于直言。他在担任护卫汉高祖陵寝郎官期间,恰遇卫太子受江充谗害而败亡,事情过了很久,仍没有放弃上呈奏书为太子申诉冤情。

B.车千秋特以一言寤意而取相封侯。皇上看了车千秋的上书,认为是高庙的神灵让他来开导自己,于是立即封车千秋为大鸿胪,不久又任命他为丞相。

C.车千秋处事具有智谋,居位尽责。看到武帝对太子一案无法释怀,就经常宽解皇上;还经常赞颂皇上的美德,劝皇上广施恩惠,减缓刑罚,怡养精神。

D.车千秋位居丞相,顾全大局。武帝驾崩,他与霍光一起接受遗诏辅佐幼主,朝政全部由大将军霍光决断,他对此始终没有发表异议,因此很被霍光敬重。

4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

1)朕日一食者累月,乃何乐之听?痛士大夫常在心,既事不咎。(5分)

2)始与君侯俱受先帝遗诏,今光治内,君侯治外,宜有以教督,使光毋负天下。(5分)

答案

1】C

2A

3C

4(1)我已经好几个月一天只吃一顿饭了,还听什么音乐呢?经常在心里为那些(死去的)士大夫哀痛,已经过去的事情,也不再追究了。(”“”“1分;句意2分,其中宾语前置1分)

(2)当初和您一起接受先帝遗诏,现在我处理内政,您处理外事,应该有什么来教导、督促我,使我不要辜负了天下百姓(的重托)。(”“有以”“1分,句意2分)

 

解析:

1】试题分析:文言文中一词多义现象比较多,所以答题时一定要把实词放回到原文中,结合上下文及本句语法关系来推断实词的含义。C项结合原文来看,车千秋乃与御史、中二千石共上寿颂德美,劝上施恩惠,缓刑罚,皇上回复说朕之不德,自左丞相与贰师阴谋逆乱,意思是说车千秋和御史、中二千石一起给武帝祝寿,赞颂皇上的美德,劝皇上广施恩惠,皇上回复说我不施恩德,开始于左丞相刘屈氂和贰师将军李广利暗中谋逆作乱。这里应为动词,施恩德的意思。

2】试题分析:是皇上对他的称赞;⑤⑥都是对他的评价,都不是直接表明。 这类题目常涉及人物行为举止、人物主张、人物情感、人物思想道德、人物性格、人物志向、人物才智、选文的综合性八类信息的筛选 ,做题时要在原文中找准区间,把准对象,体情察意,切忌张冠李戴,忌断章取义,无中生有。

3】试题分析:C项从原文第二段看,千秋始视事,见上连年治太子狱,诛罚尤多,群下恐惧,思欲宽广上意,尉安众庶。乃与御史、中二千石共上寿颂德美,意思是说,车千秋刚开始主持丞相工作,看到武帝连年追究太子冤死一案,被杀和受罚的人非常多,群臣百姓都提心吊胆,车千秋想使皇上宽心,安慰广大吏民。于是就和御史、中二千石一起给武帝祝寿,赞颂皇上的美德。而不是经常宽解皇上。

4】试题分析:本题考查的是理解并翻译句子的能力,解答时首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用”“”“”“”“的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。(1)句中, 动词,吃;,为动用法,为……而哀痛;,动词,追究。何乐之听宾语前置句。(2)句中,始与君侯俱受先帝遗诏,今光治内,君侯治外,宜有以教督,使光毋负天下。,当初;有以,固定结构,有用来……的;,辜负。

推荐关注微信公众号【新东方上海学校微服务】,为您提供课程咨询、优惠活动、新闻查询、学习资料包领取等功能服务哦!

版权及免责声明

凡本网注明"稿件来源:新东方"的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属新东方教育科技集团(含本网和新东方网) 所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他任何方式复制、发表。已经本网协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明"稿件来源:新东方",违者本网将依法追究法律责任。

本网未注明"稿件来源:新东方"的文/图等稿件均为转载稿,本网转载仅基于传递更多信息之目的,并不意味着赞同转载稿的观点或证实其内容的真实性。如其他媒体、网站或个人从本网下载使用,必须保留本网注明的"稿件来源",并自负版权等法律责任。如擅自篡改为"稿件来源:新东方",本网将依法追究法律责任。

如本网转载稿涉及版权等问题,请作者见稿后在两周内速来电与新东方网联系,电话:010-60908555。

大家都在看

    ×