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高一语文期中考试经典试题及答案
2020-06-22 17:16
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1、下列各项中,加点字的注音全都正确的一项是 ( ) (3分)
A.箕踞(jī) 百舸(ɡě) 慰藉(jiè) 笙箫(xēnɡ)揕其胸(zhèn)
B.督亢(hánɡ) 寥廓(liáo)眩晕(xuàn)浪遏飞舟(è)荆轲(kē)
C.瞋目(chēn)扼腕(è) 偏袒(tǎn)忤视(wǔ) 濡染(rú)
D.青荇(xínɡ)长篙(hāo)戮没(lù)怒发冲冠(ɡuān)创伤(chuānɡ)
答案C
解析试题分析:此类题主要考查多音字、形声字、形似字、生僻字的字音和字形,多音字要依照“据义定音,音随义转”的特点,区分一般词语与专用词语的读音、词性辨别读音等。答题时,要采用比较排除法,A笙箫(xēnɡ),读音错误,声调错误,笙应为shēng;故排除A。 B督亢(hánɡ),读音错误,亢应读kàng;故排除B。D青荇(xínɡ),读音错误,荇应读xìng ; 长篙(hāo)读音错误,篙应读gāo,故排除D。所以选C。
2、下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是 ( )(3分)
A.今急而求子,是寡人之过也 是:这。持千金之资币物 币:金币。
B.秦、晋围郑,郑既知亡矣既:已经。 唯大王命之唯:希望。
C.焉用亡郑以陪邻?陪:增加。愿大王少假借之假借:宽容、原谅。
D.又欲肆其西封肆:伸展,扩张。而秦武阳奉地图匣,以次进次:先后顺序。
答案A
解析试题分析:在文言文当中,辨析重要词语的含义正确与否,有时就需要结合具体的语境来理解,A解释不正确,“持千金之资币物”翻译为“拿着价值千金的礼物。币,礼品。”所以选A。
3、下列句子中没有通假字的一组是 ( )(3分)
A.燕王诚振怖大王之威 B.失其所与,不知
C.旦日不可不蚤自来谢项王 D.秦地可尽王也
答案D
解析试题分析:此题考查对文言文中通假字的理解能力,辨析重要词语的含义正确与否,有时就需要结合具体的语境来理解,A振,通“震”;B 知,通“智”;C蚤,通“早”。所以选D。
4、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是 ( ) (3分)
A.读鲁迅的作品,你会随着作品一起愤怒、忧伤、欢喜,时而陷入沉思,时而掩卷失笑,叹为观止。
B.当时,解放区的大秧歌、活报剧一类下里巴人的节目,受到城里人极大的欢迎。
C.喜剧中的正面人物也应具有喜剧性,可这部喜剧中的两个正面人物道貌岸然,不苟言笑,与整个影片的气氛极不协调。
D.没有调查就没有发言权,侃侃而谈地乱说一通并不能解决问题。
答案B
解析试题分析:用比较排除法。在理解句意的基础上,可以先排除固定词语、常用词语,然后,结合着词语意思来辨别词语搭配是否正确。A叹为观止:指赞美所见到的事物好到了极点。与句意不符。C道貌岸然:形容外表正经严肃,实际道德败坏、虚伪。与句意不符。D侃侃而谈:理直气壮、从容不迫地说话。与句意不符。所以选B。
5、下列各句中,没有语病的一句是 ( ) (3分)
A.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。
B.不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到了顶峰。
C.该市有人不择手段仿造伪劣产品,对这种坑害顾客骗取钱财的不法行为,应给以严厉的打击。
D.这次考试不难,但由于他准备得不够充分,差点儿就没及格。
答案D
解析试题分析:此类题目要在理解句意的基础上,仔细分析病句的类型,如语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱;表意不明、不合逻辑等。A搭配不当。可把“不再发生”改为“再次发生”。B关联词语搭配不当。把“不管”改为“尽管”;C表意不明。应将“仿造”改为“制造”。所以选D。
6、阅读下面的文字,完成各题。(14分)
①撑一把油纸伞,相约雨巷。
②纵然是红尘之外还有红尘,纵然是路的尽头已没有尽头,纵使我枯瘦如叶,我都要择路而来。只因半个世纪的情缘,我早已相思成疾。还是用当年的纸伞挡雨,却怕你的名字湿成深深浅浅的泪痕,以勾起我心灵的唯一伤痛。从此再也无法紧握你的身影取暖,甚至走尽这雨巷。
③巷已成墟,亦如我破碎的心,有的只是一池雨打芭蕉的寂寞,一地风吹落叶的惆怅,一种对月独酌的凄清,还有一个结着淡淡愁怨的姑娘所勾勒的凄婉,凄婉又迷茫的故事,一段没有结尾的雨中曲。
④不管你是否已化蝶而去,那刻骨铭心的回忆早已在心头择荒而憩,汲取我的血液。待到哪一天我猝然老去,入土而眠,你依然清纯如往昔,倚我灵魂轻盈而舞。日月轮回,斗转星移,哪怕是千年之后的千年,而相遇之初的美丽,那颜色,那芬芳,那忧愁,甚至是那太息的目光仍会如约来袭。如诗,如词的音律在我的心头鸣起。
⑤我相信在那人海茫茫中的邂逅,或许早已注定了我今生的牵挂与等待的维系。我要在生命终结前,了却未竟的心愿——撑一把油纸伞,相守于悠长悠长又寂寥的雨巷。你不来,我不走。
⑥等待是一种痛苦的欢愉,我发觉我成为一棵枯干的树时,已能听到风吹树皮剥落的声音,仿佛遥远的绝响,那么悲壮,那么凄凉。戛然而止时,我将轰然倒下,将痴情演奏为千古绝唱。待到来世,用我的残骸和灵魂化为一生只能梦你一次的花——丁香,仍在此处为你苦苦守候。
⑦或许你终有一天姗姗来迟,或许会讶异,身旁竟有一花孑然而立。清纯如你,芬芳如你,甚至还带有你忧愁的回忆。那似曾相识的感觉,是否会让久违的怦然心动濡湿于你,隐约忆起那“丁香空结雨中愁”的诗句。
⑧然你终究淡淡一笑之后,翩然离去,不再回首。身后的花在微笑过后,悄然枯萎、隐去,只留下几滴绝望成灰的眼泪和那个紫陌纤尘里不老的回忆在空气中慢慢回味……
【1】本文使用了多种修辞手法,请至少举出两种? (4分)
【2】第②段中“只因半个世纪的情缘,我早已相思成疾”说的是什么意思?(4分)
【3】作者说“你不来,我不走”,用大量的笔墨描述了自己“等待”的长久和“你”的形象,应该如何理解作者等待的“你”?请谈谈你自己的看法。(6分)
答案:
【1】使用的修辞手法主要有排比、比喻、夸张、引用、拟人等。如排比:“纵然是红尘之外还有红尘,纵然是路的尽头已没有尽头,纵使我枯瘦如叶,我都要择路而来。”比喻:“我发觉我成为一棵枯干的树时,已能听到风吹树皮剥落的声音。”
【2】《雨巷》这首诗和诗中所描绘的凄清、迷茫的意境,丁香、姑娘等意象让“我”痴迷了半个世纪,“我”渴望能到那意境中去感受一番。
【3】表面来看,作者在这雨巷中等待,希望遇到一个戴望舒《雨巷》中所描述的美丽忧愁的丁香一样的姑娘,并想象了自己等待的苦难和姑娘经过自己身边时的情景。但和戴望舒相同,作者笔下的“你”是一种象征,象征了“美”“爱”“光明”“温暖”“浪漫“古典”等所有美好的理想,等待是所有追求者必须经历的过程。
解析:
【1】
试题分析:列举修辞比较简单,可根据语句词语的运用特点来理解运用了什么修辞手法,如“我发觉我成为一棵枯干的树时,已能听到风吹树皮剥落的声音。”由本体“我”,喻体“枯干的树”,比喻词“成为”可知运用了比喻的修辞手法。答题时,要结合文章内容进行分析。
考点:分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。能力层级为分析综合C。
【2】
试题分析:此题要在整体文章深意的基础上,抓住第③④段的内容分析作者的心境。如“结着淡淡愁怨的姑娘所勾勒的凄婉,凄婉又迷茫的故事”“刻骨铭心的回忆”“依然清纯如往昔”等语句体现了作者的痴迷,而“在我的心头鸣起”则是“我”的渴望。
考点:体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D
【3】
试题分析:这是一道开放性的题目,要在整体理解文意的基础上,从表象和象征意义两方面分析“你”的意义,既要分析出“姑娘”的表象,又要分析出“姑娘”的象征意义,如“美”“爱”“光明”“温暖”“浪漫”“古典”等所有美好的理想,选择恰当的角度能自圆其说即可。
7、阅读下面的文字,完成后面题。(25分)
(一)
秦将王翦破赵,虏赵王,尽收其地,进兵北略地,至燕南界。
太子丹恐惧,乃请荆卿曰:“秦兵旦暮渡易水,则虽欲长侍足下,岂可得哉?”荆卿曰:“微太子言,臣愿得谒之。今行而无信,则秦未可亲也。夫今樊将军,秦王购之金千斤,邑万家。诚能得樊将军首,与燕督亢之地图献秦王,秦王必说见臣,臣乃得有以报太子。”太子曰:“樊将军以穷困来归丹,丹不忍以己之私,而伤长者之意,愿足下更虑之!”
荆轲知太子不忍,乃遂私见樊於期,曰:“秦之遇将军,可谓深矣。父母宗族,皆为戮没。今闻购将军之首,金千斤,邑万家,将奈何?”樊将军仰天太息流涕曰:“吾每念,常痛于骨髓,顾计不知所出耳!”轲曰:“今有一言,可以解燕国之患,而报将军之仇者,何如?”樊於期乃前曰:“为之奈何?”荆轲曰:“愿得将军之首以献秦,秦王必喜而善见臣。臣左手把其袖,而右手揕其胸,然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎?”樊於期偏袒扼腕而进曰:“此臣日夜切齿拊心也,乃今得闻教!”遂自刎。
太子闻之,驰往,伏尸而哭,极哀。既已,无可奈何,乃遂盛樊於期之首,函封之。
于是太子预求天下之利匕首,得赵人徐夫人之匕首,取之百金,使工以药淬之。以试人,血濡缕,人无不立死者。乃为装遣荆轲。
(二)
荆轲者,卫人也。其先乃齐人,徙于卫,卫人谓之庆卿。而之燕,燕人谓之荆卿。
荆卿好读书击剑,以术说卫元君,卫元君不用。其后秦伐魏,置东郡,徙卫元君之支属于野王。
荆轲尝游过榆次,与盖聂论剑。盖聂怒而目之,荆轲出。人或言复召荆卿,盖聂曰:“曩者吾与论剑,有不称者,吾目之。试往,是宜去,不敢留。”使使往之主人,荆卿则已驾而去榆次矣。使者还报,盖聂曰:“固去也,吾曩者目摄之。”
荆轲游于邯郸,鲁勾践与荆轲博,争道。鲁勾践怒而叱之,荆轲嘿而逃去,遂不复会。
荆轲既至燕,爱燕之狗屠及善击筑者高渐离。荆轲嗜酒,日与狗屠及高渐离饮于燕市。酒酣以往,高渐离击筑,荆轲和而歌于市中,相乐也,已而相泣,旁若无人者。荆轲虽游于酒人乎,然其为人沈深好书;其所游诸侯,尽与其贤豪长者相结。其之燕,燕之处士田光先生亦善待之,知其非庸人也。
【1】对下列句子加点的词语的解释不正确的一项是 ( )(3分)
A.秦王必说见臣 说:通“悦”,喜悦
B.徙卫元君之支属于野王属:隶属
C.鲁勾践与荆轲博,争道道:道路
D.而右手揕其胸揕:刺
【2】下列加点虚词的用法和意义相同的一组是 ( )(3分)
A.而之燕,燕人谓之荆卿丹不忍以己之私
B.乃请荆卿曰其先乃齐人
C.臣左手把其袖其后秦伐魏
D.日与狗屠及高渐离饮于燕市荆轲游于邯郸
【3】下列各句中,加点的“以”字意义用法相同的一组是 ( )(3分)
①樊将军以穷困来归丹 ②使工以药淬之
③以次进 ④以故荆轲逐秦王
⑤乃以手共搏之 ⑥侍医夏无且以其所奉药囊提轲
⑦愿得将军之首以献秦 ⑧酒酣以往
A.①⑦ B.②⑤ C.③④ D.⑥⑧
【4】下列句子句式不同于其他三项的一项是 ( )(3分)
A.此臣日夜切齿拊心也 B.父母宗族,皆为戮没
C.而燕国见陵之耻除矣 D.若属皆且为所虏
【5】对荆轲的形象评价有误的一项是 ( )(3分)
A.擅长辞令,一席话以诚感人,终使樊将军甘心自刎献首。
B.心狠手辣,为取“信物”而使樊将军自刎。
C.果断坚决,见太子丹“不忍”,便“私见樊於期”以促成其事。
D.工于心计,正确判断行刺秦王的重要关键在于取信秦王。
【6】翻译下列句子。(10分)
(1)今行而无信,则秦未可亲也。
译文:
(2)今闻购将军之首,金千斤,邑万家,将奈何?
译文:
(3)使使往之主人,荆卿则已驾而去榆次矣。
译文:
答案:
【1】C
【2】D
【3】B
【4】A
【5】B
【6】(1)现在去却没有什么凭信之物,那就无法接近秦王.(2)现在我听说(秦王)出了黄金千金,封万户的悬赏来要你的人头,您打算怎么办呢? (3)派使者前往他的主人那,荆卿已经驾车离开榆次了
解析:
【1】试题分析:在文言文阅读当中,辨析重要词语的含义正确与否,有时就需要结合具体的语境,根据上下文猜测出词义,即文言猜读法。C项,道:路,棋路,即棋盘上的格子。所以选C。
【2】试题分析:此类文言虚词题,一般要结合具体语境,去判定某一虚词的具体用法和意义。A.①动词,到;②助词,的。B.①于是②是。C.①代词,他;②代词,那。D.均为介词,在。所以选D。
【3】试题分析:此类文言虚词题,一般要结合具体语境,去判定某一虚词的具体用法和意义。①因为;②用;③按照;④因为;⑤用;⑥用;⑦来;⑧相当于“而”表修饰。所以选B。
【4】试题分析:常见的文言句式如判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用等。A.“…也”为判断句。其他为被动句。所以选A。
【5】试题分析:此题可根据文言文中荆轲的言行举止同选项中对荆轲的评价进行比较做出判断。B“心狠手辣,为取‘信物’而使樊将军自刎”评价不正确,由原文可知,是太子丹之意。所以选B。
【6】试题分析:此题要在准确把握文意的基础上,直译为主,意译为辅,理解文中某些关键性语句,如重点实词、虚词意义、判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用等,用规范的现代汉语把它表达出来。此题翻译时需要注意的关键词句有:信、亲、购、邑、使、去。
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