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高中语文诗歌鉴赏真题训练及答案

2020-06-10 21:16

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  1、阅读下面这首宋词,完成8-9题。

 

  鹊桥仙

 

  陆游

 

  华灯纵博,雕鞍驰射,谁记当年豪举①?酒徒一半取封候,独去作江边渔父。

 

  轻舟八尺,低篷三扇,占断苹洲烟雨②。镜湖③元自属闲人,又何必君恩赐与!

 

  【注】①这三句是追忆当年军中的生活。博,古代的一种棋戏。占断:占尽。苹洲烟雨:指长满苹草、烟雨空濛的风光。镜湖:即鉴湖,在今浙江绍兴。唐天宝初,贺知章请求回家乡会稽当道士,玄宗诏赐他镜湖一角。

 

  (1)上阕最后两句是什么意思?它表达了作者什么样的情感?(5)

 

  答:那些整天酣饮的酒徒一个个封侯拜将,而自己只能做一个闲散的江边渔翁。表达了对自己壮志未酬而只能隐居的无奈和牢骚。

 

  (2)词的结尾借用了贺知章的故事,这有什么用意?请简要分析。(6)

 

  答:用来含蓄地表达对统治者的不屑和愤慨之情。皇帝既置我于闲散,镜湖风月原本就属于闲散之人,又何必让皇帝来恩赐呢?再说,天地之大,何处容不下我一个闲散之人,谁有稀罕你皇帝的恩赐!

 

 

 

2、阅读下面这首词,按要求作答。(8)

 

  鹧鸪天送廓之秋试①

 

  []辛弃疾

 

  白苎②新袍入嫩凉。春蚕食叶响回廊,禹门③已准桃花浪,月殿先收桂子香。

 

  鹏北海,凤朝阳。又携书剑路茫茫。明年此日青云去,却笑人间举子忙。

 

  【注】

 

  ① 试:科举时代秋秀举行的考试,又叫秋闱。

 

  ②白苎:用白色苎麻织成的布。

 

  ③禹门:即龙六,古时以鱼跃龙门喻指考试得中。

 

  (1)白苎新袍入嫩凉句中的嫩字带给你怎样的感觉?(2)

 

  答:轻微、新鲜、清爽等。

 

  (2)鹏北海,凤朝阳。又携书剑路茫茫怎样体现了辛词的豪放特点?(3)

 

  答:大鹏、丹凤、意象豪迈;北海、太阳、路茫茫、意境开阔;携书佩剑,显示出既儒雅又刚健的气概。

 

  (3)请举一例分析本词虚实相生的艺术手法。(3)

 

  答:例:白苎新袍入凉。春蚕食叶响回廊是实写,点明时令和环境。明年此日青云去,去笑人间举子忙是虚写,想象金榜题名后轻松愉悦的心情。虚实相生,表达对应考者的良好祝愿。

 

  3、阅读下面的诗歌,完成后面题目。(6)

 

  送何遁山人归蜀

 

  [宋」梅尧臣

 

  春风入树绿,童稚望柴扉。

 

  远壑杜鹃①响,前山蜀客归。

 

  到家逢社燕,下马浣征衣。

 

  终日自临水,应知已息机②

 

  (选自《宋诗精华录》)

 

  【注】①杜鹃:又名子规。②息机:摆脱琐事杂务,停止世俗活动。

 

  (1)请简要分析首句中绿字的妙处。(2)

 

  答:绿字写出了春风吹绿林木的动态,表现了春风的活力,显示了春天的生机,增强了诗韵味。

 

  (2)三、四两联是怎样借助想象之景来抒发情感的?请简要赏析。(4)

 

  答:颈联想象友人喜逢家乡的燕子,一洗征尘,表现出归家时轻松愉悦的心情。尾联进一步设想友人归家后悠闲自在的生活,寄托了对友人真诚的祝福,也暗含着诗人对超脱世俗的自由生活的向往。

 

   4、阅读下面这首诗,然后回答问题。(10)

 

  醉 眠

 

  唐庚

 

  山静似太古,日长如小年。

 

  馀花犹可醉,好鸟不妨眠。

 

  世味门常掩,时光簟已便。

 

  梦中频得句,拈笔又忘筌。

 

  注:唐庚,北宋文学家,此诗为其谪居惠州时所作。

 

  (l)说明山静似太古一句的含意。(2)

 

  答:用远古时期的宁静写出山中的幽静。

 

  (2)世味门常掩,时光簟已便一联表达了诗人什么样的心境?(4)

 

  答:表达了厌恶官场、追求恬淡的心境。

 

  (3)《宋诗钞》中说唐庚的诗芒焰在简淡之中,即平淡的背后往往蕴藏着激烈情感,试结合本诗作简要分析。(4)

 

  答:门掩世味、拈笔忘筌暗含诗人难忘世事,透露幽愤不平之气;全诗却以馀花、好鸟等闲适悠远的意象,形成一种简朴的风格,意味平淡深长。

 

  5、阅读下面的宋词,完成题目。(8)

 

  钓船归

 

  贺铸

 

  绿净春深好染衣。际柴扉。溶溶漾漾白鸥飞。两忘机。

 

  南去北来徒自老,故人稀。夕阳长送钓船归。鳜鱼肥。

 

  (1)鳜鱼肥三字让人联想起张志和《渔歌子》西塞山前白鹭飞。(1)

 

  答:桃花流水鳜鱼肥。

 

  (2)简析首句中净字的妙处。(3)

 

  答:联系春深、染衣,净字巧妙展现了暮春时节芳菲凋尽,绿成了自然的主色调的情景,委婉道出词人内心的纯净。

 

  (3)探究本词的思想感情。(4)

 

  答:词人通过钓船、柴扉、白鸥、鳜鱼等意象的描写,展现出田园生活自然之美,寓示了他自甘淡泊,隐居为乐,不再以世事萦怀的内心世界。(4)

 

  6、阅读下面的宋诗,回答问题。(8)

 

  九日和韩魏公①

 

  苏洵

 

  晚岁登门最不才,萧萧华发映金罍②。

 

  不堪丞相延东阁,闲伴诸儒老曲台③。

 

  佳节久从愁里过,壮心偶傍醉中来。

 

  暮归冲雨寒无睡,自把新诗百遍开。

 

  []①九日,农历九月九日,即重阳节;韩魏公,时为丞相。金罍,泛指酒盏。曲台,指太常寺,掌礼乐郊庙社稷之事。

 

  (1)本诗主要表达了作者怎样的感情?结合全诗简要分析。(4)

 

  答:主要表达了作者壮志未酬的忧愁和苦闷。作者已头发花白却不得重用,佳节时愁苦叹息,只能在酒醉中俱露雄心,因愁思而寒夜无眠,凡此种种,都表现了作者壮志未酬的忧愁和愤懑。

 

  (2)佳节久从愁里过,壮心偶傍醉中来在对比手法的运用上有何妙处?请简要赏析。(4)

 

  答:妙在用三层对比强化了诗人忧愁之深和潜藏于胸的壮心未绝。佳节时不喜反忧,壮志在现实中的落空与在醉酒豪言中的呈现,久与偶在时间上一长一短,正反对比,层层推进,准确地表达了作者的内心世界。

 

  7、阅读下面这首宋词,然后回答问题。(8)

 

  临江仙  欧阳修

 

  记得金銮同唱第,春风上国繁华。如今薄宦老天涯。十年歧路,空负曲江花。

 

  闻说阆山通阆苑,楼高不见君家。孤城寒日等闲斜。离愁难尽,红树远连霞。

 

  【注】欧阳修贬任滁州太守期间,一位同榜及第的朋友将赴任阆州(今四川阆中)通判,远道来访,欧阳修席上作此词相送。词中的曲江花;代指新科进士的宴会,阆苑指传说中神仙居住的地方。

 

  (1)这首词蕴含着丰富的情感,请简要概括。(3)

 

  答:这首词蕴含的情感主要有:①久别重逢的喜悦;②宦海沉浮的悲惋无奈;③离别在即的愁绪。

 

  (2)前人评此词,称其;飘逸。请结合闻说阆山通阆苑,楼高不见君家;两句作简要赏析。(5)

 

  答:想象奇特,虚实相生。词人忽发奇想,将本来荒僻的阆州点化为神仙阆苑,赋予阆州神话般的美丽。虚实处理得当,富有浪漫色彩。境界缥缈开阔,语言洒脱灵动。阆山通阆苑,滁州望阆州,展现了多重时空的组合变化。闻说二字导入传说,忽又接以楼高句设想将来,灵动超逸,挥洒自如。

 

 8、阅读下面,完成2122题。(7)

 

  秦中吟歌舞  ()白居易

 

  秦中岁云暮,大雪满皇州。  雪中退朝者,朱紫尽公侯。

 

  贵有风云兴,富无饥寒忧。  所营唯第宅,所务在追游。

 

  朱轮车马客,红烛歌舞楼。  欢酣促密坐,醉暖脱重裘。

 

  秋官为主人,廷尉居上头。  日中为一乐,夜半不能休。

 

  岂知阌乡狱,中有冻死囚!

 

  【注】阌乡,旧县名,白居易有《奏阌乡县禁囚状》,讲述了无辜妇孺被关进阌乡狱并遭受迫害的惨状。

 

  (1)这首诗揭露了中唐尖锐的社会矛盾,表现出强烈的忧国忧民之情,与杜甫的名句一脉相承。(2)

 

  答:朱门酒肉臭,路有冻死骨。

 

  (2)赏析这首诗对比的艺术特色。(5)

 

  答:①从结构上看,开头两句领起全篇,接下来十四句详写统治者骄奢侈靡的生活,而结尾仅用两句描述冻死囚,文势陡急,有一落千丈之势。②从艺术效果看,前面十四句通过层层铺叙、渲染,为结尾一幕作艺术的铺垫,前后构成强烈、鲜明的对比,震撼人心。

 

  9、阅读下面这首宋诗,完成8-9题。

 

  次韵雪后书事二首(其一)  朱熹

 

  惆怅江头几树梅,杖藜行绕去还来。  前时雪压无寻处,昨夜月明依旧开。

 

  折寄遥怜人似玉,相思应恨劫成灰。  沉吟日落寒鸦起,却望柴荆独自回。

 

  (1)这首咏梅诗中,作者用什么首发来表现梅花的?请简要分析(5)

 

  答:运用了烘托和渲染的手法,全诗几乎未涉及梅花的色香,而注重环境的烘托和感情的渲染,从而表现梅花的精神和品格。

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