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2016上海高考第二轮复习:高考听力四个技巧

2016-02-22 14:57

来源:新东方整理

作者:中学栏目编辑

        英语听力既是考察学生发音的准确率以及词汇量的掌握情况的可靠办法,同时也是考察学生们的阅读、理解、逻辑思维和心里承受能力的有效手段。在这里我们分享提高听力的四个关键技巧。

        第一:预先浏览全题,调整心理

  首先要调整自己的心理,在听录音前要先看大小题目要求,问题与选项,提前做到心中有底。在看的时候尽量要对文章内的试题和答案进行预测。因为录音有不可重复性,所以同学们要集中精神,认真的听。特别注意的是要抓住听力试音的机会,让自己全身心的进入状态。

  第二:初听文意,速记关键词

  在初次听录音时,同学们应将最大努力放在理解文章大意上,切不可将注意力放在个别听不懂的词句上。最重要的是要听清、听懂句首。根据经验来说,一篇文章的首句是要概括了全文的核心内容,听懂这一句,预示着对全文都有一点的了解。

  若是听到选题中的信息出现在了句中,也不要轻易的下结论,或许它只是迷惑你的,下文中的结论会将它推翻。

  在这个时候,同学们可以将表示时间、地点、人物和事件的单词迅速记录下来,这样可以帮助同学们在答题时提高解题的准确率。其中以关键词为主,例如在听到size和wear时,可以判断对话可能发生在服装店;听到stamp时可以判断对话可能发生在邮局。

  第三:查漏补缺,严防遗漏

  同学们在听第二遍录音时,应该进行查漏补缺,即在进一步理解全文、把握细节的基础上,特别注意第一次没有听清楚

  或没有理解的地方,验证一下自己在第一次有没有误听或漏听的信息。

  如果感到有误听、漏听的地方,应结合试题选项和短文内容验证一下。如确实误听、漏听,应该立即修改,否则录音结束之后就失去了解题的依据。

  第四:解题复查,高分稳拿

  其实很多时候只要同学门认真听录音就能够准确作答,只是有一小部分不能直接听到答案,在无法直接做出选择时,应进行逻辑推理,必要时可以将答案全部写在纸上,根据内容进行推理。

  总而言之,抓住试听读题、初听、再听和解题这四步,认真、冷静对待,就一定能做好听力、稳拿高分。

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