一、强化考研意识,从大一开始
我是新东方唐迟老师,我认为要大一开始注重引导学生,加强考研意识,其中心点提高和巩固学生的专业思想,引导学生认识到本科教育是素质教育的基本阶段,如果想进一步的发展,考研是较好的出路,着重推动建设良好的班风、学风和院风形成。
加强本科生的考研工作是提高人才培养质量,提升学校知名度,拓宽毕业生就业的重要举措,每年从新生入学一开始,学院就把考研当作一次提升院风、学风的机遇,通过抓考研工作,促进学院教师的教学和学生的学习,从而加强学院学风建设。
在学生刚入学的迎新会上,学院就将目前各专业的优劣势、机遇和挑战等情况进行分析与学生交流,让学生理性认识所学专业,增强专业思想教育,尽早定位,正确选择适合自己发展的道路。鼓励学生尽管你们没有踏入清华、北大的校门,而来到了哈工大(威海),但学院是一所年轻而有活力的院,同样能够给你们提供成才的机会和条件。从今天开始同学们就和清华北大的学子站在了同一条人生起跑线上,只要师生共同努力,四年以后同学同样可以考取研究生,到更高学府升造!所以,要求同学从低年级就着手为考研做扎实的知识准备,向考研目标奋斗。
所带年级的辅导员,所带班级的班主任及办主任助理对班级提出要求,四六级、计算机等级考试都要达到一定的标准。年级和年级比,专业和专业比,形成了比学赶帮超优良学风,学生学习兴趣浓厚,积极向上,形成了良好的院风和学风。
教师对学生也要高标准、严要求,营造了有利于学生成才的良好氛围。同时,鼓励同学象前面的师兄师姐的一样,努力学习,立志成才,报考国内名牌大学和重点科研院所的硕士研究生。
二、注重班级学习风气的培养,夯实专业基础课的学习
考研主要考的专业基础课,而专业基础课大多数再大二一年开始学习,因此不断提醒同学,大二所学习的课程是考研的必考科目,因此让学生从思想上重视专业基础课的学习。同时再院内狠抓学风的建设,树立良好的班风,班风的建设至关重要,有良好的班风是考研率上升的重要保证。为此学院不鼓励大一、大二的学生进入实验室,主要引导学生努力学好公共基础课和专业基础课,从而为将来就业和考研奠定扎实的基础。
三、注重学生的科学态度和创新培养
从大二开始,为考研复试奠定了科研素质基础,鼓励学生积极参与科技创新和国家、省市级大赛,学生在大二期间进入实验室,参与老师的课题研究工作,并形成了研究生带本科生、高年级学生带低年级学生的良性循环。
四、抓住考研复习期间的几个关键时期。
考研是一项艰苦的历程,学生将用近一年的时间复习备考。这一年中要抓住几个关键时期对学生进行指导,会起到决定性的作用。
首先是报考时期,在第六学期期末,我们对学生采取问卷调研的形式,进行考研预报名工作。了解每个学生的考研志愿,根据个人志愿以及平时的学习成绩,对学生的报考采取有针对性的一对一指导。学习较好的学生,鼓励他们报考全国知名学府,到国内最顶尖的科研院所和实验室进行深造。对于学习中等的学生,鼓励他们认清自己的实力,给自己准确定位,报考适合自己的学校和专业。确定好报考学校后,暑假期间就开始报考辅导班进行系统复习。
引导学生根据自己的优势和兴趣,综合考虑报考的专业、报考的地域、报考的学校和报考的导师的情况,提高考研的命中率。
其次是十月份,正式报名结束后,处在复习备考的中间阶段。这一时期,有些学生会放松对自己的要求,放弃考研。动员学生根据自己情况,报考相同学校或是相关专业的同学,适当结合成学习小组,相互鼓励,相互监督。
再有一个时期,就是十二月份,进入考研冲刺阶段,这段时间学生心理压力较大,班主任和辅导员通过班会或是个别谈话的方式,给学生减压,让他们轻松顺利的应对考试。
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