80天攻克雅思核心词汇

2、同/近义词，变化多，词以类记是法宝；

朗阁海外考试研究中心的专家认为，雅思阅读对于考生最常见的考查方式，即是对于同/近词的认知及敏感度的考查。在阅读课堂上，其实也并不需要过多区分同义词和近义词之间的差异，因为雅思阅读对于考生的要求其实只要知道题目中和文章中表达的意思类似就可以准确作答了。但如果是口语或写作老师希望能够强调词汇的准确应用，那么适当地辨析词义和用法是很有必要的。让我们来看看雅思阅读对于同/近义词考查的例子。在剑桥真题系列中，随处可见对于同/近义词考查的例子。比如剑4的“Obtaining Linguistic Data”, 在summary中有这么一道题：A linguist can use a corpus to commentobjectively on ___. 该题在文章中的定位是：Acorpus enables the linguist to make unbiased statements about frequency ofusage, and it provides accessible data for the use of different researchers. 仔细思考该题考查的方向，不难发现，其实只要能够看出题目里的commentobjectively on和文章中的makeunbiased statements about发生了同义转换，那么正确答案frequencyof usage的得出就非常轻松自然了。

本着举一反三的原则，考生们在积累词汇的时候，就可以留心关于同/近义词大家族的记忆。比如说，放在做题的层次上，只要能把frequencyof usage找出来作为答案就可以了。但是，既然了解到雅思阅读对于同/近义词考查的力度非常大，那不如多多培养自己对于同/近义词的积累和记忆。一来可以查漏补缺，学习自己不会或不熟悉的词，将它们变成熟词；二来这样的积累工作完全可以为雅思口语和写作中lexical resource的评分标准作好准备。所以，考生自学的时候，应该抱有主动学习的态度。最简单的方法是，确定自己是否对于同义转换非常确定且熟悉。如果遇到像上文列举到的词组之间的同义转换，完全可以将词组拆成单个的单词，加强对于这些考点词的理解和掌握。在积累同/近义词中，笔者认为在手机或者平板上安装在线词典软件也是个不错的方法。以上文为例，在词典的搜索栏里输入unbiased这个词，点击搜索之后，不但能够清晰地看见这个词的词性和中文意思，而且在最末栏会有近/反义词的罗列：impartial/ unprejudiced/fair/ objective等。朗阁海外考试研究中心的专家提醒广大考生，一定不要忽略了近义词的作用，尤其是形容词和动词。因为雅思阅读的考点往往就是放在形容词和动词的同义改写上，而这些同义转换往往就是通过同/近义词而进行考查。虽然解出这道题不难，但如果能够将上述的近义词都留心积累，那么在其它文章中，遇到相同的词就不会再慌张，因为都是熟词。

同理，对待上文中出现的一词多义，也应抱有主动学习的态度。比如说，objective一词，在这道题中是以objectively的形式出现，同样，查unbiased可以查到objective作为近义词出现，但如果考生在自主学习的过程中能够以一个词为中心做一定的发散，那么收获一定更多。当你尝试把objective输入词典之后，你会发现这个词不只是客观的这么简单，它还有名词的意思，目标。而这个时候，就可以将它作为名词时的近义词一同积累：aim/goal/ target/ purpose。

同时，在不断做题的过程中，考生们也会发现上篇文章提及到的派生词只是雅思阅读最最简单的考查方式而已，而同/近义词的积累并不像派生词那么容易，需要踏实苦干，并且在阅读文章的过程中，除了派生词和同/近义词外，似乎总是会遇到一些长相生疏、不太友好的词——生词。而究竟我们应该如何面对生词，在下文中将给出一些建议。