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托福考试_非常全的扫盲介绍终于来了(一)

2018-04-19 10:51

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一、考试简介

TOEFL(Test of English as a Foreign Language)是为申请到美国或加拿大等国家上大学/研究生的非英语国家的学生提供的一种英语水平考试。

  仅1988~1989年度,全世界就有56万多人参加了TOEFL考试,全球170多个国家和地区共设立了1700多个TOEFL考试中心。至今为止,美国和加拿大共有2300多所院校规定,凡是外国学生申请到该校入学学习的,必须提供T0EFL,GRE,GMAT或TSE的某一项或两项标准化考试证明,只有达到学校所要求成绩的报考者,才能取得入学和申请奖学金的资格。除了美国、加拿大等大部分国家的高等院校外,欧洲(如英国)、大洋洲(如澳大利亚、新西兰)以及东南亚一些国家和地区也都已承认TOEFL考试成绩。近几年来,国内的联合国驻华机构和外企及合资企业在聘录用职员时,或国际基金组织在测试职员的英语水平时,也都采用TOEFL考试成绩。

托福报名

  美国的大学在录取工作中越来越看重托福成绩,尤其在2012年不少美国大学提高了对国际生的托福录取标准,托福录取分数线上调幅度大概在10分左右,比如凯斯西储大学(Top38)由2011年的80分上调至2012年的90分。俄亥俄州立大学由2011年的71分上调至2012年的79分。这一现象在高端名校中更为严重,综合排名Top20的埃默里大学甚至建议学生考取托福100分以上。中国大学生去纽约、伦敦、香港的大学留学,托福成绩都是被申请学校认可的。

二、考试内容、结构

  托福iBT考试使用英语语言命题,考试内容分为四大项:听力、口语、阅读和写作,整场考试约需 4.5 小时,在同一天内完成。尽管每一大项侧重一种语言技能,但是一些试题需要考生将多种技能相结合,例如:听录音或阅读、听录音,然后口头回答问题;阅读、听录音,然后写出问题答案。托福iBT考试使用英语语言标准打字键盘 (QWERTY),如有必要,考生可以在考试前使用QWERTY键盘进行打字练习。

  2005年9月,美国教育考试服务中心ETS在全球推出了一种全新的综合英语测试方法,即能够反映在一流大专院校教学和校园生活中对语言实际需求的新托福考试,即TOEFL iBT(Internet Based Test)。

  新托福由四部分组成,分别是阅读(Reading)、听力(Listening)、口试(Speaking)、写作(Writing)。每部分满分30分,整个试题满分120分。

  (1)阅读(Reading):有三篇文章

  与老托福不同的是,考生不需要在答题之前通读全文,而是在做题的过程中分段阅读文章。每篇文章对应有11道试题,均为选择题。除了最后一道试题之外,其他试题都是针对文章的某一部分提问,试题的出现顺序与文章的段落顺序一致。最后一题针对整篇文章提问,要求考生从多条选择项中挑选若干项对全文进行总结或归纳。新一代托福阅读文章的篇幅比老托福阅读文章的篇幅略长,在此时限中考生可以复查、修改已递交的答案。

  (2)听力(Listening):取消了短对话

  由两篇较长的校园情景对话和四篇课堂演讲组成,课堂演讲每篇长约5分钟。由于是机考,考生在听录音资料之前无法得知试题。在播放录音资料时,电脑屏幕上会显示相应的背景图片。考生可以在听音过程中记笔记。考生不能复查、修改已递交的答案。这个部分持续大约50分钟。

  听力水平无疑是新托福成功与否的关键,除阅读外,无论哪一部分都离不开“听”。对于中国考生来说,听力却正是薄弱环节。中国考生提高听力的其中一条有效途径是“听写法”,即把相关听力材料拿来精听,并把听到的内容逐句写下来。也有专门用来练习新托福听写的软件。“听写法”提高听力的一个缺点是,刚开始练习时可能比较费时。

  (3)口试(Speaking):把TSE(Test of Spoken English)融合在新托福中。

  然而与现行的TSE相比又有较大改动。这个部分共有6题,持续约20分钟。

  第一、二题要求考生就某一话题阐述自己的观点。

  第三、四题要求考生首先在45秒内阅读一段短文,随后短文隐去,播放一段与短文有关的对话或课堂演讲。最后,要求考生根据先前阅读的短文和播放的对话或课堂演讲回答相关问题,考生有30秒钟的准备时间,然后进行60秒钟的回答。例如,短文中描述了对学校体育馆进行扩建的两种方案,对话中一位同学阐述了自己的立场,即赞成哪种方案,反对哪种方案,并列举了若干理由。要求考生叙述对话中同学的立场并解释他/她列举了哪些理由支持这一观点。

  第五、六题要求考生听一段校园情景对话或课堂演讲,然后回答相关问题。考生有20秒钟的准备时间,之后进行60秒钟的回答。例如,先播放一段市场学课堂演讲,演讲中教授列举了两种市场调查的方法,然后要求考生使用课堂演讲中的观点和例子描述教授列举出的两种市场调查的方法。

  考生可以在听音过程中记笔记以帮助答题。在准备和答题时,屏幕上会显示倒计时的时钟。

  (4)写作(Writing)要求考生在1小时内完成两篇作文。

  其中一篇类似于老托福的写作,要求考生在30分钟内就某一话题阐述自己的观点,字数要求为300字以上。

  另一篇则要求考生首先阅读一篇文章,五分钟以后,文章隐去,播放一段与文章有关的课堂演讲。课堂演讲列举了一些论据反驳文章中的论点、论据。随后要求考生在20分钟内写一篇作文,总结课堂演讲的论点、论据,并陈述这些论点、论据是如何反驳文章的论点、论据的,字数要求为150字到225字之间。在写作时,文章会重新显示在屏幕上。这篇作文不要求考生阐述自己的观点。

  (5)加试

一般实际考试中,考生往往会在听力或阅读部分碰到加试试题,也有可能阅读、听力两部分同时被加试。加试部分不算分(有人说会算分,说是抽几题给分),但考生事先并不知道哪一部分是加试部分(有的时候经典加试是能判断出来的),所以应该认真对待。

三、托福的三种类型

  (1)是paper的,考卷寄到考试中心,机器阅卷,然后出分。

  托福 PBT 为 TOEFL Paper-Based Test 的简称,为纸笔型态的测验,是目前较不普遍的一项托福考试,而且只在特定国家的测验中心举办。托福 PBT 与网路化测验版本的托福 iBT 考试完全不同,主要差异在于这项考试本身较短,不包含口语测验,而採用的分数量表也不同。

  托福 PBT 测验时长为 2.5 小时,共分为四大类。第一大类是听力测验,测验时间为 30 到 40 分钟,共有 50 题。听力测验的第一部分是播放简短的录音内容,而第二部分的录音内容较长。

  第二大类是「文法结构与文意」,测验时间为 25 分钟。其他标准英语测验并没有考到这一大类。第一部分为填空题,考的是句法和句子的规则;而第二部分为改错,考的是书面语中的用词。

  第三大类是阅读理解,测验时间为 55 分钟。这部分必须阅读各种篇幅的文章,并回答有关文章的问题。

  托福 PBT 考试最后一大类是写作测验,测验时间为只有 30 分钟,考生必须即时写一篇作文。

  托福 PBT 考试的分数是介于 310 到 677 分,计分只包含前三大类测验。写作测验不包含在总分内,而是独立评分(0 到 6 分)。托福 PBT 分数效期为两年,凡是接受托福 iBT 分数的大学,都可以用 PBT 考试的分数取代。多数美国的大学都会对申请入学者要求托福 iBT 须达到的最低门槛。如申请者考的是托福 PBT,ETS 有公布成绩转换表,因此要将 PBT 的成绩转为 iBT 的分数并不难。

  (2)是computer的,和gre一样,考试点的计算机里有相应的软件,电脑出题,当场出分。

(3)最新的是internet的,考试中心的电脑联网到普林斯顿考试中心。做的题和口语录音直接传到考市中心。

四、ibt报名流程

第一步:注册成为用户。

完成这一步,您需要提供基本的个人资料有:姓名、证件号码、邮寄地址、电话号码和电子信箱地址,并为自己设置密码用来以后登录个人档案。提交所需要的资料后,教育部考试中心报名系统分配给您的一个NEEA用户(NEEA user ID) 号码。注册之前,您将看到网上报名协议,它为网上报名系统用户设定了相应的条款。您须点击“同意”按钮,同意遵守这些条款,否则,系统将不允许您进行注册。当成功注册成为系统用户后,系统将向您的电子邮箱发送一封确认邮件。

  第二步:支付考试费

  在注册考试或预定服务前,您须先支付费用,支付成功后,才可注册或预定。我们建议您尽早计划可能要选择的服务以便随时注册或预定。

  第三步:注册考试

  当“我的主页”显示的帐户余额已够支付托福网考服务项目时,点击“注册考试”,即可注册托福网考考试。

  ibt报名请注意:

  距考试日7天前(不含考试日)为常规报名日;距考试日前第7天至考试日第3天(不含考试日)前为逾期报名日,报名要支付逾期报名附加费,考前3天停止报名。

  例如:考试日为8月8日,则此次考试的常规报名将在8月1日零时截止。8月1日零时至8月5日零时为逾期报名阶段,在此阶段报名须支付逾期报名附加费。8月5日零时起停止报名。

五、托福考场

  托福在中国大陆一共有133个考场,编号从STN80000到STN80132,按照考场开放的顺序排序,第一个开放的托福考场是STN80000 北京工商大学,其中北京、四川、陕西、河南、上海等地的考场最为紧张。

六、考试形式

  新托福考试采用真实场景,如模拟大学校园中的动态和交互式环境,试题综合考查听、说、读、写4项英语语言能力,考生可充分展示使用英语进行交流的能力。

新托福考试通过互联网进行,考试采取机考形式。新托福考试的考试时间和各部分试题数目都是固定的。但该考试不采用计算机出题的方式,即题目难度与上一题回答是否准确无关。

七、托福相当于英语什么水平

  托福ibt满分120分,老托福满分677分,按比例折算新托福:老托福为1 : 5。64,相当于托福ibt考试100分等于老托福564分左右。和大学英语相比,托福bit考到100分,难度至少在六级以上。但不能具体对比,因为毕竟考试目的和重点不同。

八、评分标准

   首先大家要注意的一点就是托福考试没有所谓的及格线,托福考试满分是120分,阅读,听力,口语,写作四部分各是30分。那同学们都在关心我托福考试要多少分才能被学校录取呢?其实每年的要求都是略有变化的,但是总体上来说都维持在一个平均分数线上。

  一般来说,要求比较低的学校托福分数线一般为80分或者79分。大部分要求高的学校最低标准是100分,一小部分要求比100分高。如果你托福成绩能上100分,那基本上选择学校很轻松,不会有什么困难,其他方面条件也不错的话,申请结果会很理想。

  学文科类专业的,一般对托福要求比较高。排名前五十到一百名之间的学校至少要求100分以上,如果成绩低于90分,那么申请文科类学院就很有难度了。商科类的学校,排名前五十的,成绩低于100分,录取的机会也很小;如果申请排名五十到一百之间的学校,最低成绩在90分左右。不过,有时候在80分或者更低一点,也有可能申请到前100名的学校。

综合写作:

  (1)内容的完整性和准确性。简单地说,就是文章是否有将讲座中的关键信息点完整、准确地提取出来(通常情况下有三点),并和阅读材料中的相关内容有效地一一对应。如果讲座中的信息点有缺失,那么会有一定程度的扣分;如果只写了有关阅读材料的观点,得1分。

  (2)文章的组织机构,词汇和语法的正确性和准确性。高分的作文需要做到条理清晰,结构连贯,用词恰当,能够准确地表达讲座中的观点与阅读材料中的观点是如何相互联系的,只要作文中的错误不至于使内容表述出现误解,一些偶尔出现的语言错误,如单词拼写、单复数问题等,不会对作文成绩产生很大影响,当然,错误肯定是越少越好的。

  独立写作:

  (1)有效回应题目,阐明文章主题。一般来说,独立写作完全跑题的情况很少,但是很多考生在展开讨论时所采用的论据,比较容易出现跟主题关联性不大的情况,即局部答非所问的现象,从而影响了得分。

  (2)逻辑条理清楚,论证充分展开。这一点的关键在于文章论证的展开,是否提供了大量的细节和例子来支持观点,而非泛泛而谈地说理。比如说某位同学的英文写作能力很强,我光说很强,很厉害,写得很好都很表面,但是我如果说这位同学托福写作考了29分,那么就是很细节很有说服力的论据了。

  (3)内容连贯一致,衔接自然流畅。达到内容连贯一致的文章通常全文围绕中心论点展开,而不会论据自相矛盾,也不会重复论证,有时候通过一些表示因果、先后、递进的关系连词可以起到粘合剂的作用。

  (4)遣词造句地道,语言驾驭娴熟。托福考试终究是语言考试,最终还是要考查考生的语言运用能力,但是要注意的是,并不是要求考生通篇都用难词偏语长句,而是要会变化着用一些美国人常用的语句把自己的想法表达清楚,所以建议考生尽量多阅读和模仿英文原版材料,这样写出来的文章才能够原汁原味。

九、成绩评定

  TOEFL考试的试题分为四部分,前三部分全部采用多项选择题。每道题一般有4个供选择的答案,统一在规定的答题纸上答题。所有答案都使用计算机判分。第四部分是作文TWE。考试时,先进行作文考试,然后是其它三部分的考试,作文考试时间为30分钟,其它三部分考试时间为110分钟。从考生进人考场到考试结束全过程需三个半小时。

  第一部分是听力理解(Listening Comprehension),约50道题,30分钟左右。主要是测试应试者听、说和理解美国英语的能力。该部分分为A,B,C三组,每组题前有详细的说明。A组是句子,听了一遍录音后就作答;B组是简单会话,听了一遍录音后就作答;C组是较长的会话或短文,听了一遍录音后考生应就所需回答的问题立即作答。

  第二部分是语法结构和书面表达(Structure & Written Expressive),约40道题,考试时间为25分钟。主要测试考生在标准英语书面写作中掌握基本语法的能力。第二部分由A,B两组题目组成。A组题目侧重于语法结构,要求应试者选择正题答案完成不完整的句子;B组主要是从划线的词或短语中选出非正确答案来,以此来考查考生的书面表达能力。

  第三部分是词汇与阅读理解(Vocabulary & Reading Comprehension)约60道题,45分钟。主要是测试考生运用英语词汇的能力以及理解各类英语阅读材料的能力。本部分也分为A,B两组,A组是就划线部分选出最佳答案;B组是根据阅读材料选出含义正确的答案。

  TOEFL考试成绩包括三个项目成绩和一个总成绩。三个部分成绩是考生答对题数所得“原始分”,经过统计手段而得到的“比例分”,而总成绩则是三部分比例分之和乘10除以3得到的。考生答错不倒扣分,因此T0EFL考试在世界上最好成绩为680分。美国或加拿大的院校对新生入学的录取分数线没有统一规定,但一般约四分之三的院校要求新生的T0EFL成绩达到550分以上。美国文学、人文科学、新闻学和商业管理学等专业对TOEFL成绩要求更高一些,计算机、数学和自然科学专业要求则略低一些。T0EFL考试成绩两年内有效,两年以后需要T0EFL成绩者,必须重新参加考试。

十、托福和雅思有什么不同

  雅思:国际英语水平测试(International English Language Testing System),简称IELTS,是一种得到广泛承认的深造继续教育和高等教育课程的语言测试系统。英国、澳大利亚、新西兰、北美以及许多母语不是英语,但许多专业课程用英语教学的国家的众多院校均采用这一语言测试系统。

  听力上托福的难度大于雅思,在读和说两方面难度相当,写的方面雅思稍难。雅思的考试在词汇方面的要求没有托福高,更偏向于应用能力。

  在考研英语中,阅读是占了其中40分的大类,今天让tutorabc为同学们总结一下考研英语阅读理解的解题思路和技巧。最重要的是同学们必须了解《考研大纲》对阅读的要求,在阅读文章时理解文章的主旨要义、具体信息、概念性含义;并需要学会对文章进行推理,理解文章的结构和关系,区分论点和论据。

其次,考研的模式是英美报刊原文,中式问题设置。文章的内容分为三个大类:自然科学类;社会人文科学类和社会经济科学类;文章普遍节选自ECONOIST、NEWSWEEK、TIME、NEWYORK TIMES、WASHINGTON POST等杂志。主要的考察点是学生掌握的词汇、语法、句法和篇章逻辑的掌握。

十一、托福考试与大学英语四级的区别

托福的考试作为世界上设计最严密、最科学的语言考试,跟我们目前国内这些英语考试在能力要求上有非常大的差别,下面是一个分向的对比。我们可以看出来,作为高考的英语考试来讲,词汇要求是三千,四级是4500,托福到8000,阅读是一样,高考阅读要求一分钟之内消化理解50个英语词,四级是100,托福到150,而且不要忘记除了速度的要求提高之外,对于内容也会更加难。我们知道托福的文章都是选择美国大一或者大二的教课书,这个难度跟高考和四级相比不可同日而语。听力写作,托福的要求都高得很多。

这就解释了预期和实际分数的差别。除了百度给我们提供的数据之外,另外来自新东方学校大量的一手数据也为我们刚才的观点提供了例证。北京新东方培训5万人,5万的学员的学习行为进行全程的跟踪和监测,从各个节点我们收集数据,我们发现对于一般的中国高中生,他的英语水平如果给他换成托福分数的话,我们平均看差不多40分,这些学生经过200小时的学习之后,这个学习一定是一分为二,一方面我们有接受专业的培训,另外一方面要进行自己的学习,学习时间200小时之后,我们进行测评,他们的分数会达到60分,当他们的学习时间达到320小时的时候,他们的分数会提高到77分,注意77分就是中国学生托福的平均分,可是当他们的备考时间达到460小时的时候,他们托福分数平均分就可以达到90分,90分对于一个申请一般的美国大学来讲够用,但是我们承认并不是一个特别好的分数。这张图表揭示了备考的时间和分数之间的正相关的关系。

460个小时可以获得一个满意的分数,我们大概算一下,如果每天一个小时的时间备考,备考也会长达16个月,对于高中生来讲,你想获得一个合适的成绩,必须提早准备,并且提早动手,要提前16个月。

对于大学生来讲,大学生的认知水平,包括他综合能力比中学生好一点,所以说他所需要的时间稍微短一点,大学生不经任何的准备折算托福成绩是66分,经过120个小时的培训分数能到77分,经过240个小时的培训,分数可以到90分,你会发现这个需要的时间刚刚是中学生的差不多一半。250个小时,如果每天备考的时间100小时计算,需要8个月,缩短备考的进程,必须增加每天备考的时间,这是我们讲的第一点,备考投入的时间一定跟你最后的分数正相关,要获得好的分数,必须要提早动手和准备,对于中学生来讲,这个小时是500小时,对大学生是250个小时。

十二、托福考试难度

  托福考试难吗?对于大多数考生来说,做好平时的复习工作,托福考试是不难的。由于每个人的英语基础不同,托福考试难度也因人而异。学好托福需要考生准备好以下几方面的工作。

  1、词汇量要足够。

  如果没有8000以上的词汇量,托福休想考到100分,很多人咨询托福考试难吗就是因为自己的词汇量太少。缺乏词汇量有三大危害:第一,阅读考试中的词汇题会大量丢分。第二,听力无法有效记笔记,不但影响听力成绩,还会影响综合写作和综合口语的发挥。第三,同义词贫乏,在写作和口语中不停重复同一个单词,降低了成绩。这些问题在高中生中更加普遍,因为高中生自学能力和自控能力相对薄弱。

  2、语法要过关。

  过去我们总提“哑巴英语”,不断抨击传统的“语法”教学。现在,年青一代走向了另一个极端——“半文盲”英语——听说不成问题,阅读还勉强,写作差强人意(语法不好),这也就是为什么现在越来越多的人咨询托福考试难吗这样比较低水平的问题。主要体现在两个方面:阅读中,一句话中所有单词都认识,还是看不懂这句话是什么意思;写作中,背了很多高级词汇,就是写不到文章中去。因为单词像“面粉”,而语法就是“水”,揉在一起才是一个扯不断的“面团”。

  3、精听泛听相结合。

听力练习的重要性体现在托福四个单项考试的三项中:听力单项、综合口语和综合写作,可谓“得听力者得天下”。而听力绝不是一朝一夕能够提高的,因为听力的精髓在于“精听”而非“泛听”,失败的听力练习是整天戴着耳机,走到哪听到哪,结果一点长进都没有。也有些自恃听力不错的同学,可能有过出国的经历,或者平时经常和外教交流,不把记笔记放在眼里,结果听的内容记不下来。


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