中学个性化系列课程

优能中学个性化一对一课程针对初一年级开设了语文、数学、英语同步辅导一对一课程。初一年级学生处在小学到初中的过渡时期，学生能否尽快适应初中的教学特点，迅速进入初中的学习状态十分关键。优能中学个性化一对一初一同步课程针对初初中教学在教学内容、教学方法和学习要求方面的差异，结合学员的实际学习情况和问题特点，帮助学员细数小学和初中学习的差异，分析自身的差距，将自编教材和学校在校教学内容相结合，切实帮助学生提高在校成绩的同时，强化学员的基础知识和基本能力，指导学员的学习方法，帮助学员迅速进入初中学习的状态。

课 时：根据UMS测评的测试结果，由专业课程规划师量身定制学习进度表

课程时间：按学员需求时间排课

使用教材：上海新东方优能中学个性化自编教材体系

优能中学个性化一对一课程针对初二年级开设了语文、数学、英语、物理同步辅导一对一课程。初二年级是承上启下，学员进行自我评估，查漏补缺，及时调整学习方法的关键年级。优能中学个性化一对一初二同步课程针将学员的在校学习情况与中考要求相结合，帮助学员以中考、自主招生为标尺，了解自己的努力方向。课程将自编教材和学校在校教学内容相结合，切实帮助学生提高在校成绩的同时，为初三学习做好准备。

课 时：根据UMS测评的测试结果，由专业课程规划师量身定制学习进度表

课程时间：按学员需求时间排课

使用教材：上海新东方优能中学个性化自编教材体系

优能中学个性化一对一课程针对高一年级开设了语文、数学、英语、物理、化学同步辅导一对一课程。高一年级学生处在初中到高中的过渡时期，优能中学个性化一对一高一同步课程针对初高中教学在教学内容、教学方法和学习要求方面的差异，结合学员的实际学习情况和问题特点，帮助学员细分初高中学习的差异，分析自身的差距，将自编教材和学校在校教学内容相结合，切实帮助学生提高在校成绩的同时，强化学员的基础知识和基本能力，指导学员的学习方法，帮助学员迅速进入高中学习的状态。

课 时：根据UMS测评的测试结果，由专业课程规划师量身定制学习进度表

课程时间：按学员需求时间排课

使用教材：上海新东方优能中学个性化自编教材体系

优能中学个性化一对一课程针对高二年级开设了语文、数学、英语、物理、化学、地理、历史、政治同步辅导一对一课程。高二年级是承上启下，学员进行自我评估，查漏补缺，及时调整学习方法的关键年级。优能中学个性化一对一高二同步课程针将学员的在校学习情况与高考、自主招生考试的要求相结合，帮助学员以高考、自主招生为标尺，了解自己的努力方向。课程将自编教材和学校在校教学内容相结合，切实帮助学生提高在校成绩的同时，为高三学习做好准备。

课 时：根据UMS测评的测试结果，由专业课程规划师量身定制学习进度表

课程时间：按学员需求时间排课

使用教材：上海新东方优能中学个性化自编教材体系

优能中学个性化一对一课程针对初三年级开设了高考语文、数学、英语、物理、化学一对一课程。初三年级是学生冲刺中考的关键时刻，优能中学个性化一对一中考课程及自主招生课程针对学员的学习情况，结合学员的目标学校进行基础巩固和专项拔高，帮助学生归纳梳理考点，教授解题思路和方法。结合真题、经典题型操练，在课上反复巩固，使学生提前进入考试的最佳状态。

课 时：根据UMS测评的测试结果，由专业课程规划师量身定制学习进度表

课程时间：按学员需求时间排课

使用教材：上海新东方优能中学个性化自编教材体系

优能中学个性化一对一课程针对高三年级开设了高考语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、政治以及自主招生一对一课程。高三年级是学生冲刺高考的关键时刻，优能中学个性化一对一高考课程及自主招生课程针对学员的学习情况，结合学员的目标学校进行基础巩固和专项拔高，帮助学生归纳梳理考点，教授解题思路和方法。结合真题、经典题型操练，在课上反复巩固，使学生提前进入考试的最佳状态。

课 时：根据UMS测评的测试结果，由专业课程规划师量身定制学习进度表

课程时间：按学员需求时间排课

使用教材：上海新东方优能中学个性化自编教材体系

培训对象：初一的学生。英语基础较好。

授课内容：共分24次课（含5次听说、词汇语法6次、阅读5次、写作翻译6次、模考1次、点评1次）

课程特色：课程采用新东方自编教材,与公立学校的英语教学同步，涵盖初一下全部英语知识点的同时以中考为导向纵向拓展，提高学生学习能力，培养学习习惯，激发学习兴趣。深入剖析教材中的重点语法词汇和句型，在课文主题下结合听力、阅读和写作，通过题型训练和专项突破，在巩固重要知识点的同时挖掘学生多方面学习潜能。

培训对象：初一的学生。数学基础中等或中等偏上。

授课内容：共分24次课（含代数14次、几何8次、模考1次、点评1次）

课程特色：本课程采用新东方自编教材,涵盖初一下全部数学知识点的同时以中考为导向纵向拓展，提高学生学习能力，培养学习习惯，激发学习兴趣。深入剖析教材中的重点和难点，对于难点进行专项训练和讲解，提升学生学习的能力。通过题型训练和专项突破，在巩固重要知识点的同时挖掘学生多方面学习潜能。

培训对象：初一的学生。数学基础较好。

授课内容：共分24次课（含代数14次、几何8次、模考1次、点评1次）

课程特色：本课程采用新东方自编教材,涵盖初一上全部数学知识点的同时以中考为导向纵向拓展，提高学生学习能力，培养学习习惯，激发学习兴趣。深入剖析教材中的重点和难点，对于难点进行专项训练和讲解，提升学生学习的能力。通过题型训练和专项突破，在巩固重要知识点的同时挖掘学生多方面学习潜能。

培训对象：初二的学生。英语基础中等或中等偏上。

授课内容：共分34次课（含8次听说、词汇语法8次、阅读8次、写作翻译8次、模考1次、点评1次）

课程特色：全面复习初二下半学期的重点难点。巩固和强化词汇语法的掌握，进一步提升听说读写能力，为初三上半学期的学习早做准备。

培训对象：初二的学生。英语基础较好。

授课内容：共分24次课（含5次听说、词汇语法6次、阅读5次、写作翻译6次、模考1次、点评1次）

课程特色：与初二下半学期的课堂教学同步，巩固和强化词汇语法基础的同时，以中考要求为导向，纵向提升听说读写能力。

培训对象：初二的学生。数学基础中等或中等偏上。

授课内容：共分34次课（含代数19次、几何13次、模考1次、点评1次）

课程特色：与初二下半学期的课堂教学同步，查漏补缺，巩固和强化词汇语法基础的同时，以中考要求为导向，纵向提升听说读写能力。

培训对象：初二的学生。数学基础较好。

授课内容：共分24次课（含代数14次、几何8次、模考1次、点评1次）

课程特色：与初二下半学期的课堂教学同步，巩固和强化词汇语法基础的同时，以中考要求为导向，纵向提升听说读写能力。

培训对象：初二的学生。数学基础中等或中等偏上。

授课内容：共分24次课（含英语11次、数学11次、模考1次、点评1次）

课程特色：全面复习初二下半学期的重点难点。巩固和强化词汇语法的掌握，进一步提升听说读写能力，为初二下半学期的学习早做准备。

培训对象：初二的学生。数学基础中等或中等偏上。

授课内容：共分:24次课

课程特色：帮助初二的学员为初二的物理学科学习做好充分的准备，培养物理学科的学习兴趣，培养理科思维，掌握最基础的物理初步知识，养成良好的物理学科学习习惯。

培训对象：高一的学生。英语基础中等或中等偏上。

授课内容：共分34次课（含8次听说、词汇语法8次、阅读8次、写作翻译8次、模考1次、点评1次）

课程特色：本课程采用新东方自编教材,涵盖高一下全部英语知识点的同时以高考为导向纵向拓展，提高学生学习能力，培养学习习惯，激发学习兴趣。深入剖析教材中的重点语法词汇和句型，在课文主题下结合听力、阅读和写作，通过题型训练和专项突破，在巩固重要知识点的同时挖掘学生多方面学习潜能。

培训对象：高一的学生。英语基础较好。

授课内容：共分24次课（含5次听说、词汇语法6次、阅读5次、写作翻译6次、模考1次、点评1次）

课程特色：课程采用新东方自编教材,与公立学校的英语教学同步，涵盖高一下全部英语知识点的同时以高考为导向纵向拓展，提高学生学习能力，培养学习习惯，激发学习兴趣。深入剖析教材中的重点语法词汇和句型，在课文主题下结合听力、阅读和写作，通过题型训练和专项突破，在巩固重要知识点的同时挖掘学生多方面学习潜能。

培训对象：高一的学生。数学基础较好。

授课内容：共分24次课（含代数22次、模考1次、点评1次）

课程特色：课程采用新东方自编教材,与公立学校的数学教学同步，涵盖高一下全部数学知识点的同时，对知识点进行梳理和归纳总结，以高考为导向纵向拓展，提高学生学习能力，培养学习习惯，激发学习兴趣。高一数学要注重学生夯实基础，激发学生学习的兴趣。

培训对象：高一的学生。数学基础中等或中等偏上。

授课内容：共分24次课（含代数22次、模考1次、点评1次）

课程特色：课程采用新东方自编教材,涵盖高一下全部数学知识点的同时以高考为导向纵向拓展，提高学生学习能力，培养学习习惯，激发学习兴趣。深入剖析教材中的重点和难点，同时注重方法的提高和技巧的讲解，一题多解，扩展学生思考的深度和广度，学会举一反三，融会贯通。

培训对象：高一的学生。英语数学基础中等或中等偏上。

授课内容：共分34次课（含英语11次、数学11次、模考1次、点评1次）

课程特色：课程采用新东方自编教材,涵盖高高一下全部英语、数学知识点，在对知识点梳理总结的同时以高考为导向纵向拓展，提高学生学习能力，培养学习习惯，激发学习兴趣。深入剖析教材中的重点和难点，同时注重方法的提高和技巧的讲解，一题多解，扩展学生思考的深度和广度，学会举一反三，融会贯通。

培训对象：高二的学生。英语基础中等或中等偏上。

授课内容：共分34次课（含8次听说、词汇语法8次、阅读8次、写作翻译8次、模考1次、点评1次）

课程特色：全面复习高二下半学期的重点难点。巩固和强化词汇语法的掌握，进一步提升听说读写能力，为高三上半学期的学习早做准备。

培训对象：高二的学生。英语基础较好。

授课内容：共分24次课（含5次听说、词汇语法6次、阅读5次、写作翻译6次、模考1次、点评1次）

课程特色：教授高二下半学期的课堂教学同步，在巩固和强化词汇语法基础的同时，以高考要求为导向，纵向提升听说读写能力。

培训对象：高二学员；数学基础一般的学员。

授课内容：共分24次课（含2次代数、20次几何、模考1次、点评1次）

课程特色：与高二下半学期的课堂教学同步，巩固和强化基础知识的同时，以高考要求为导向，纵向提升逻辑思维能力。

培训对象：高二的学生。数学基础较好。

授课内容：共分24次课（含代数2次、几何20次、模考1次、点评1次）

课程特色：与高二下半学期的课堂教学同步，巩固和强化基础知识的同时，以高考要求为导向，纵向提升逻辑思维能力。

培训对象：高二的学生。数学基础中等或中等偏上。

授课内容：共分24次课（含英语11次、数学11次、模考1次、点评1次）

课程特色：同步复习高二下半学期的重点难点。巩固和强化知识点的掌握，进一步提升解题技巧和方法的能力，为高三上半学期的学习早做准备。

培训对象：高二会考学员

授课内容：共分24次课

课程特色：帮助学生全面复习高中会考的重难点，复习并理解基础知识，掌握会考涉及的题型及相应方法

培训对象：初三学员；有一定的英语基础。

授课内容：共分34次课（含8次听说、词汇语法8次、阅读8次、写作翻译8次、模考1次、点评1次）

课程特色：在结合基础班的基础上，帮助中考学生强化中学重要考点，掌握做题思路和技巧，从听说，语法，阅读，写作四个方面在能力和做题技巧方面的到有力提升，进一步强化学习效果。

培训对象：初三学员；有一定的英语基础，想进一步强化。

授课内容：共分24次课（含5次听说、词汇语法6次、阅读5次、写作翻译6次、模考1次、点评1次）

课程特色：在结合基础班的基础上，帮助中考学生强化中学重要考点，掌握做题思路和技巧，从听说，语法，阅读，写作四个方面在能力和做题技巧方面的到有力提升，进一步强化学习效果。

培训对象：初三学员。

授课内容：共分8次课（含2次听说、词汇语法2次、阅读2次、写作翻译2次）

课程特色：着重帮助初三的学员把握中考解题技巧，强化中考考点知识。在听力语法阅读写作四个方面全面巩固学员的英语综合实力，在临考前强化中考解题技巧，提高解题速度和准确度，决胜考试。

培训对象：初三学员；数学基础比较好。

授课内容：共分24次课（含代数19次、几何13次、模考1次、点评1次）

课程特色：在结合基础班的基础上，帮助中考学生强化中学重要考点，掌握做题思路和技巧，对学生解题的技巧和方法进行提高，，进一步强化学习效果。

培训对象：初三学员；数学基础比较好，想进一步提高强化。

授课内容：共分24次课（含代数14次、几何8次、模考1次、点评1次）

课程特色：在结合基础班的基础上，帮助中考学生强化中学重要考点，掌握做题思路和技巧，对学生解题的技巧和方法进行提高，，进一步强化学习效果。

培训对象：初三学员；数学基础比较好，想进一步强化。

授课内容：共分24次课（含14次代数、8次几何、模考1次、点评1次）

课程特色：着重帮助初三的学员把握高考解题技巧，强化高考考点知识。对数学方法和技巧进行提高，拓展逻辑思维能力和思考问题的深度和广度。在短期内使他们获得高考解题技巧，提高解题速度和准确度，强化学习效果。

培训对象：初二升初三的学员；基础中等或较弱。

授课内容：共分24次课 。

课程特色：帮助学生梳理中考基础知识，熟悉中考考点与题型特色。通过文言诗文的查漏补缺以及深化剖析、现代文阅读知识点讲解梳理及作文3大板块提升学生基础，巩固学生语文能力。

培训对象：初三学员，基础比较薄弱。

授课内容：共分24次课

课程特色：

全面复习初三理化课程内容，提高学员对知识整体理解，并使学员掌握常见的解题方法和技巧，为中考做好准备。

培训对象：初三学员，程度较好。

授课内容：共分24次课

课程特色：全面复习初三理化课程内容，提升学员对知识的理解和运用水平，使学员掌握常见的解题方法和技巧，做到能快速准确地解题，提高学生应试能力。

培训对象：高三学员；有一定的英语基础。

教学目标：共分34次课（含8次听说、词汇语法8次、阅读8次、写作翻译8次、模考1次、点评1次）

课程特色：着重帮助高三的学员把握高考解题技巧，强化高考考点知识。在听力语法阅读写作四个方面全面巩固学员的英语综合实力，在短期内使他们获得高考解题技巧，提高解题速度和准确度，强化学习效果。

培训对象：高三学员；有一定的英语基础，想进一步强化。

教学目标：共分24次课（含5次听说、词汇语法6次、阅读5次、写作翻译6次、模考1次、点评1次）

课程特色：着重帮助高三的学员把握高考解题技巧，强化高考考点知识。在听力语法阅读写作四个方面全面巩固学员的英语综合实力，在短期内使他们获得高考解题技巧，提高解题速度和准确度，强化学习效果

培训对象：高三学员，数学基础一般的学员

教学目标：共分24次课（含14次代数、8次几何、模考1次、点评1次）

课程特色：系统梳理高中年级的重点知识，针对高中数学的考纲要求，从考试解题技巧，各章节易错点分析，帮助学生进一步加强对重点考点的讲解，磨练应试技巧，回归基础知识点及解题方法，做好充分准备。

培训对象：高三学员；数学基础比较好，想进一步强化。

教学目标：共分24次课（含14次代数、8次几何、模考1次、点评1次）

课程特色：系统梳理高中年级的重点知识，针对高中数学的考纲要求，从考试解题技巧，各章节易错点分析，帮助学生进一步加强对重点考点的讲解，磨练应试技巧，回归基础知识点及解题方法，做好充分准备。

培训对象：高三学员；数学基础比较好，想进一步强化。

教学目标：共分24次课（含14次代数、8次几何、模考1次、点评1次）

课程特色：系统梳理高中年级的重点知识，针对高中数学的考纲要求，从考试解题技巧，各章节易错点分析，帮助学生进一步加强对重点考点的讲解，磨练应试技巧，回归基础知识点及解题方法，做好充分准备。

培训对象：高三学生。语文基础中等或较弱

教学目标：共34次课

课程特色：着重帮助准备冲刺高考的学员梳理高考各类考点和解题技巧。在现代文、文言文、诗歌、作文四个方面全面帮助学生冲刺高考，拔高各项学习能力。在短期内使学员积累考试经验，掌握考试方法，调整考试心态，全面冲刺高考语文

培训对象：高考学生，对高考物理知识及方法有一定的全面掌握

教学目标：共分24次课

课程特色：帮助学生建立重难点、考点间的联系，让学生清晰各部分考点间的横向关联，强化解题的方法选择、解题效率，培养综合分析及实验分析能力

培训对象：高三学员；有一定的化学基础。

教学目标：共分24次课

课程特色：着重帮助高三的学员强化高考考点知识，掌握高考解题方法和技巧。在各方面全面巩固学员的化学综合实力，在短期内使学员提高解题速度和准确度，强化学习效果。

培训对象：高三学员

教学目标：共分8次课（含2次听说、词汇语法2次、阅读2次、写作翻译2次）

课程特色：着重帮助高三的学员把握高考解题技巧，强化高考考点知识。在听力语法阅读写作四个方面全面巩固学员的英语综合实力，在临考前强化高考解题技巧，提高解题速度和准确度，决胜考试。