2015年6月13日全国大学英语考试六级 听力点评

上海新东方考研无忧中心    听力教研组  姚婷

以下点评以上海考区播放的音频为蓝本进行评析：

一、短对话部分

本次短对话仍以推断题为主，考察对日常生活场景的理解（校园场景最多）。虽出现个别生僻词hijackers, tear, 但不影响做题。就解题而言，依然沿用我们课上讲到的一些解题思路。

1.       转折考点（第1,2,8题）

1.
W: Can you come to the concert with me this weekend or do you have to prepare for exams?
M: I still have a lot to do. But maybe a break will do me good.
Q: What will the man probably do?

女人这句话中给出了两个动作come to concert或prepare for exams，但根据男人所说的But之后的内容，不难判断他要的是休息（break）即去音乐会，故答案选C. Attend the concert。

8.
W: I’m having a problem registering for the classes I want.
M: That’s too bad. But I’m pretty sure you’ll be able to work everything out before the semester starts.
Q: What does the man mean?

第一句说到选自己想要上的课有问题，但第二句But之后话锋一转，表示一切都能搞定后，确定女生会选到自己要上的课，故答案选D. The woman will be able to attend the classes she wants。注意But之后的内容是对第一句主题的逻辑转折，所以需要听懂第一句。

同理，第2题根据第二个Speaker说 But之后的内容（But all the passengers and the crewmembers landed safely.）选择D. None of the passengers were injured or killed。

2.       主旨考点（第3题）

3.
M: Helen, this is the most fascinating article I’ve ever come across. I think you should spare some time to read it.
W: Oh, really? I thought that anything about the election would be tedious.
Q: What are the speakers talking about? 

考察主旨，根据第一句中的article就能判断这道题主要讨论的是男人看到的这篇文章，故选A. An article about the election。注意，选择时需根据选项中的核心名词去判断，而其他选项中的campaign，job，topic没有在对话中提及。

3.       同义替换 （第5题）

5.
W: Do you know what’s wrong with Mark? He’s been acting very strangely lately.
M: Come on. With his mother hospitalized right after he’s taking on a new job, he's just got a lot on his mind.
Q: What do we learn from the conversation about Mark? 

根据其中的he’s just got a lot on his mind同义替换，选择答案C. He has many things to deal with right now.。但请注意，选答案时，切勿根据出现的细节原词his mother hospitalized，taking on a new job而选择A. He’s going to visit his mother in the hospital和B. He is going to take on a new job next week. 这两个选项都已偷换概念，加入了错误细节。因此，这也正是我们课上所提及的，出现多个细节词的答案，慎选。

4.   综合推断（第4, 6,7题）

这类题型更多考察学生的综合能力，需在理解对话意思后作出合理推断，所以也是错误率较高的几道题。做题时需把握3个重点：1.第一句话主题（所选答案不能脱离主题）2.第二个话确定答案（对第一句主题的判断，需理解后推断）3.选择时选项中出现的细节原词慎选（需判断正确后才能选）。以第7题为例，

7.
M: I try to watch TV as little as possible. But it’s so hard.
W: I didn’t watch TV at all before I retired. But now I can hardly tear myself away from it.
Q: What do we learn from the conversation?

第一句说我试图尽可能少看电视，但非常困难，意思即我忍不住要多看电视。根据主题看电视，把选项A. The woman can hardly tell what she likes.排除，不符看电视主题。紧接着，第二句说我退休前不看电视，但现在我却离不开它，意思即退休后，我常看电视。根据主题及第二个女性所说的话，不难推断出这两人现在都爱看电视，故答案选B. The speakers like watching TV very much. 选项C. The speakers have nothing to do but watch TV属于推断过度。而选项D. The man seldom watched TV before retirement.出现原细节退休后才看电视，但已偷换概念，原对话中是女性退休后看电视，所以慎选。

同理，第4题选A. The restaurant was not up to the speaker’s expectations. 第6题选D. More students have to appear to make their voice heard.

二、长对话部分

第一篇长对话关于自行车出口话题，对话中男女对自行车出口的可行性进行讨论，理解男女双方对这个话题的态度，对解题尤为关键。其中女性更为支持，而男性相对保守。同时，这篇对话中，男女对话频繁切换，所以需注意其中讨论内容主题的转变。对话的前两句引出话题，即到底要exporting还是expanding here at home，女性是支持exporting，故第9题问What does the woman intend to do? 时就选C) Export bikes to foreign markets。到后面男性给出不同意见，不支持出口，出了第10,11题，这两题原文都有词对应，只要用到课上讲到的“守株待兔”原则，不难选。第10题根据The government keeps out foreigners with import controls.选到B) The government has control over bicycle imports.；而第11题根据But…Wait a minute! Packaging, shipping, financing, etc. will push up our costs and we could end up no better-off. Maybe worse-off. W: Okay. Now there are extra costs involved.选 A) Extra costs might eat up their profits abroad.最后一题也是原文直接信息，只要耐心等待，就能听到go ahead with the feasibility study，因而选C) Conduct a feasibility study.

第二篇对话关于再生能源(alternative energy source/fuel).这一对话，就三个来回，女性问，男性回答，因此3道题的答案分散在男性的三次回答中。童鞋们做好定位，三道题应该不难做对。最终选择为，

13. B) Anything that can be used to produce power.
14. D) Oil production will begin to decline worldwide by 2025.
15. B) Start developing alternative fuels.

三、短文部分

这次考试的篇章部分，文章体裁与题材都不算难，第一篇是人物类，介绍了纽约百货商店的时尚买手Karen Smith的工作。考点设计与我们课上讲的类似，16题出现在文首，是课上讲过的首三原则，并且出现在but转折词之后。17题只要用到技巧守株待兔，文章原词buying handicrafts from all over the world对应选项D) Purchasing handicrafts from all over the world.，而18题出现在文章最后几句，还有because原因词后。

第二篇记叙文，讲述主人公Mark在社区的个人经历。根据故事发展的时间词，以及选项中提及的关键词帮助定位。听时注意顺序做题，听到什么选什么技巧，及时圈画正确信息，便可解题。

第三篇主要介绍压力和心脏病问题，是典型的说明文文章结构。通过一份研究引出说明对象压力会引起很多问题，包括心脏病，接着用大量的示例阐述。同样按照顺序做题的原则，把握节奏，不难定位。其中23题和25题都是原文直接给答案，而24题需要根据其中给出的例子Jano Cano的事迹进行概括得出答案。

四、复合式听写

这篇听写文章依然保持听写一贯选用说明文的特点，考察了教育主题，有别于人们熟悉的“填鸭式教育”，主张老师要启发学生，让他们主动学习。其中的空格设置，词组地方依然重点考察动词词组(26.are supposed to 和34. Are concerned with)，注意be动词之后的动词ed形式，录音语速较快但可据语法知识补上失爆后的ed。名词空格注意单复数(33.controversies)，其中28题极其容易错，此处需根据审题确定it is the        28    of what is in the mind. 该空为名词，因此drawing out不是词组而是复合名词drawing-out。其余空格注意拼写。值得一提的是，35题的dissatisfaction在07年听写中出现过，concern一词也在08年听写中出现，所以大家复习这部分高频词时，应从历年真题入手。

总体而言，本次听力难度适中，虽有出现个别难词feasibility, hijackers等，但不会对做题造成太大障碍。同时，选材合理多样，读音标准到位。最后，考点设计也与我们课上的讲解基本一致。所以，认真复习，充分准备后的同学应该都考出了自己的真实水平。但想取得高分，除了必要技巧，考生还需要扎实的基本功（词汇、语音，听力反应速度等）。就像我课上一直说的，技巧能让你做对一些题，但不是全部，听懂才是王道！

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